Развлечение для детей средней группы "масленица удалая". Развлечение «Масленица» в средней группе Конспект развлечения масленица в средней группе
Развлечение в детском саду. Масленица. Сценарий
Цель: воспитывать любовь к традициям русского народа, поэтике, красоте.
Ход развлечения
I. Вступительная часть.
Ведущая . Этот праздник народ любит за красоту, удаль, поэтичность. Каждый день Масленицы имеет свое название.
Первый день (понедельник) - встреча Масленицы. Дети ходят ватагой по домам и кричат:
Дети.
Подайте на Масленицу,
На Великий пост Крупной редьки хвост!
Ведущая. Люди выносят старое тряпье, которое детишки собирают, складывают в кучу, а сверху кладут хворост, поджигают и поют.
Дети . Гори, гори ясно, чтобы не погасло. Искры летят, колокольчики звенят.
Ведущая . Дети пляшут вокруг костра и поют. Такой костер называют «масленкой».
Второй день (вторник) - катаются на санках, едят блины.
Третий день (среда) - «сладкоежка». Пекут блины, подают с разной начинкой и много их едят.
Дети.
Тетушка Варвара,
Меня матушка послала.
Дайте две сковороды да мучки,
Да подмазочки.
Вода в печи,
Хочет блины печи.
Ведущая. Четвертый день (четверг) - «разгуляй». Веселье с утра до вечера.
Дети.
Широкая Масленица,
Мы тобою хвалимся
На горах катаемся,
Блинами объедаемся!
Ведущая. Пятый день (пятница) - «тещины вечерки», день принятия гостей. Есть поговорка: «Хоть тещины блинки сладки, да тещ угощают на Масленицу зятьки».
Шестой день (суббота) - «золовкины посиделки».
Невестка приглашает в гости своих родных. В субботу объявляется родительская, поминают родителей - хоронят зиму.
Седьмой день (воскресенье) - «прощеный день», проводы. Масленица постарела. Дети лепят снежную бабу, в санки сажают и с горы спускают.
Дети.
Прощай, Масленица!
Прощай, голубушка.
Переменщица!
Прощай, Дунюшка!
Ведущая . В этот день с утра до ночи веселятся, катаются на санках, едят блины. Потом хороводом водят песни. Затем выносят за околицу Масленицу и сжигают ее.
II. Инсценировка.
Здравствуй, весна-голубушка!
Девица красная-распрекрасная!
Где ж ты так долго бродишь?
Когда Масленицу к народу пришлешь?
Да вон она к нам идет!
Звенят колокольцы. Выходит матрешка.
Матрешка.
Здравствуй, гостюшка Масленица!
Ждем тебя в расписных санях.
Привези нам подарки: блины и калачи,
Прямо взятые из печи!
На помост выбегают скоморохи. Они звенят бубенцами и колокольцами. У них в руках ветки, украшенные белыми и красными лоскутками, - символ здоровья и долголетия.
Скоморохи (поднимают ветки вверх).
Эх! Я - скоморох, топчу горох,
Я очень, очень неплох.
Выходи, люд, на высокий гуд,
Встречай Масленицу!
Ее к нам везут!
Подходят ряженые, становятся в хоровод, поют.
Ряженые.
Колокольцы бьются бойко,
Мчится, словно птица, тройка -
Русской удали краса!
В записи ржание коней, стук копыт, имитация звуков мчащейся тройки.
Скоморохи (поют).
Дорогая наша гостья Масленица,
Авдотья Ивановна!
Дуня белая, Дуня румяная,
Гостья долгожданная,
Коса длинная.
Здравствуй, гостюшка
Наша Масленица!
Скоморохи кланяются. Выходят девушки в русских костюмах, подают Масленице поднос с тарелкой, на которой лежат блины. Масленица кланяется, принимает блины.
Масленица.
Дорогие земляки! С легкой руки
Открываю древний праздник,
Праздник масленичных забав,
Русских игр да игрищ народных.
Будет зиму провожати Масленица!
III. Игры.
Ряженые (поют).
Все! Все! Все на праздник!
Масленицу встречаем,
Зиму провожаем,
Весну закликаем!
Торопитесь занять лучшие места!
Приходите без стеснения!
Билетов не надо -
Предъявите хорошее настроение!
Дети.
Ой, Масленица-белошейка,
Тебя встретим хорошенько:
Сыром, маслом, и сальцом,
И печеным яйцом,
И водою из ключа,
Половинкой калача -
Встретим хорошенько!
Скоморохи.
Ой да Масленица,
Погости недельку,
Широкая, погости другую!
Масленица.
Я поста боюся,
Хоть и веселюся!
Матрешка (звонит в колокол).
Гости славные, люди дивные,
Начинаем сейчас игры спортивные.
. Игра «В подкиды».
Один из играющих берет в руки мяч и напевает:
Оля, Коля
Дуб зеленый,
Ландыш белый,
Зайка серый,
Со словом «Брось!» сильно подбрасывает мяч вверх. Кто из игроков первым на лету его подхватит, тот поет тот же игровой куплет и подбрасывает мяч.
. Игра «В цепи».
Играющие делятся на две равные команды, берутся за руки и образуют две шеренги, стоящие друг против друга на некотором расстоянии. Между командами происходит диалог:
Калим-Баба!
На что слуга?
Починять рукава.
На какие номера?
На пятое, десятое.
Ваню нам сюда!
Участник, имя которого названо, бежит и старается разъединить руки игрокам, стоящим в противоположной шеренге. Если ему удастся разорвать «цепь», то он уводит одного из двух игроков, между которыми прорвался. Если бегущий не прорвет «цепь», то остается в команде соперника.
. Игра «Цапки».
Один из игроков - ведущий, он вытягивает руку ладонью вниз. Каждый из играющих под ладонь ставит свой указательный палец. Ведущий припевает:
Собирайтесь, колдуны,
Под горячие блины,
Котик, жаба,
При слове «Цапа!» все быстро убирают свои пальцы, а ведущий, сжимая ладонь, старается их захватить. Чей палец будет схвачен, тот выбывает из игры.
Скоморох.
Не для дела, не для славы
Продолжаются забавы.
Выходи на круг, лапусь,
И смотри - в кругу не трусь!
Матрешка.
Продолжаем мы программу
Для гостей, друзей, для всех.
Начинаем панораму
Удивительных потех!
. Перетягивание каната.
Реквизит: длинный толстый канат с бантом посредине, свисток, призы.
Ведущий расставляет команды вдаль каната у красной линии. Дает команду свистком.
Команде-победительнице вручаются блины со сметаной.
Проигравшие получают по стакану молока.
. Частушки.
На площадке - гармонисты. Частушечники выходят на круг по очереди. Победители получают в подарок цветные платки.
Скоморох.
Хочешь победить подружку,
Спой веселую частушку.
Выходи-ка на помост,
Не смотри на малый рост.
. Конкурс гармонистов.
Призы: детская гармошка, блины.
Конкурс проводится в сопровождении баяна.
Скоморох.
Мы на чай всех приглашаем
И блинами угощаем.
Масленица нам велит
Вас, людей, благодарить.
Ведущий . За длинные столы садятся дети, гости. Подают горячий чай с блинами. К блинам - варенье, мед, сметана. Все едят, Масленицу благодарят.
Скоморох.
Праздник наш весьма неплох,
Масленица-блиноеда
Угостила всех обедом.
Матрешка.
Масленица-обируха,
Масленица-обмануха,
С ней востро держите ухо,
Пистолетом - хвост.
Пошумела, поиграла,
Сыр и масло полизала,
Полизала и пропала,
Повела на пост.
Участники праздника под музыку баяна прощаются с Масленицей. Выходят месяцы: Март, Апрель, Май, зажигают факелы. В середине сучьев и тряпья стоит чучело Масленицы. Месяцы зажигают костер.
Месяцы с участниками праздника поют:
Прошла, прошла Масленица!
Ох ты, Масленица-вертихвостка,
До чего нас довела,
До хлеба, до редьки,
До пареной репки,
До горького хвоста,
До великого поста!
Масленица сгорела,
Всему миру надоела,
Обманула, провела,
Годика не дожила,
До поста довела.
Праздник можно закончить катанием на лошадях, если есть такая возможность.
Структурное подразделение №2 дошкольные группы МКОУ "Зензелинская СОШ", Астраханская область, Лиманский район, с. Зензели
Прыгунова Т.С. Методическая разработка для средней группы детского сада "Широкая Масленица" // Совушка. 2016. №2..2016.n2-a/VP16030035.html (дата обращения: 28.12.2019).
Ведущая:
Ой, вы красные девицы и добрые молодцы! Приглашаем Вас на Масленицу!
Скоморох:
Собирайся, народ!
В гости Масленица ждет!
Мы зовем на праздник тех,
Веселье любит кто и смех!
Петрушка:
Ждут Вас игры, забавы и шутки!
Скучать не дадут ни минутки!
Масленицу широкую открываем
Веселье начинаем!
Ведущая:
Что за славный денек!
Собирайся народ!
Будем петь да шутить,
Да народ веселить.
Скоморох:
У нас есть затея - игра.
Проявит пусть смекалку детвора.
Петрушка:
Мы вам будем говорить о летящих птицах и насекомых.
А вы все должны со словами "летят, летят" поднимать руки, а кто будет невнимателен и ошибется, тот в игре больше не участвует.
Игра "Летят, летят".
Журавли летят, на всю Русь кричат:
"У-гу-гу, у-гу-гу, не догнать никому!"
Поросята летят, полосаты визжат:
"Хрю-хрю-хрю-хрю, надоело нам в хлеву!"
Грачи летят, на всю Русь кричат:
"Гу-гу, гу-гу!" Мы несем весну!
Воробьи летят, на всю Русь кричат:
"Чи-вить, чи-вить,мы хотим попить!"
Комары летят,звенят, пищат:
"Зы- , зы- зы, наточим носы!"
Медведи летят,во все горло кричат:
"Ры-ры, ры-ры, не пустим во боры"
Ведущая:
Вижу вы, ребята сообразительные, смекалистые, трудно вас перехитрить.
Ребята, а вы знаете, что является символом Масленицы?
Дети:
блины, ярмарки, гулянья…
Ведущая:
А на что похожи блины, с чем их сравнивают?
Дети:
Блины - символ Солнца, такой же круглый, золотистый, а Солнце - символ возрождающей жизни, придет весна, приведет с собой Солнце-все начнет расти.
Ведущая:
А какие пословицы о Масленице вы знаете?
- Не все кому Масленица, будет и Великий пост.
- Не житье -бытье, а Масленица.
- Без блинов - не Масленица, без пирогов - не именины.
- Блин добр не один.
- Блин не клин, брюхо не расколет.
- Первый блин комом, второй - с маслом, третий - с квасом.
Ведущая:
Какие вы молодцы, ребята!
А ну-ка все повеселимся
В народной пляске закружимся!
"Игра с цветами" (под музыку)
Цветочек на пол положи,
Себя ты в танце покажи,
Закончит музыка играть,
Цветочек надо быстро взять.
Петрушка:
А где же Масленица Прасковея?
Давайте-ка, ребята, позовем ее!
Все (хором):
Масленица Прасковея,
Приходи к нам поскорее. (выходит мешок вперевалочку, движется, шевелится).
Матрешка:
Что за чудо!??
Скок - да скок!
Скоморох:
Глянь-ка, тронулся мешок!
Петрушка:
Эй, хватай его! не спи!
Поскорей мешок лови! (дети пытаются мешок поймать).
Скоморох:
Давайте, дети, развяжем мешок
И угостим честной народ. (развязывают мешок, а там переодетая Баба Яга).
Баба Яга:
Здорово, ребятишки, девчонки и мальчишки.
Поклон вам люди добрые!
Ведущая:
Что-то тут не так.
На Масленицу всегда угощают честной народ блинами.
У тебя есть блины?
Баба Яга:
(неуверенно с запинкой).
Ой, нет, то есть да…, то есть нет, вот полсушки осталось, хотите?
Ведущая:
Ты, что смеешься над нами, уходи. Мы тебя узнали, ты Баба Яга, верно, ребята!!!
Баба Яга:
Ну, хоть поиграйте со мной, я так люблю веселиться, шутить, играть.
Петрушка:
Ну, что, ребята, поиграем с Бабой Ягой.
Дети:
да.
Катание на метле Бабы Яги.
Игра "Бабка Ежка"
Баба Яга:
Все вопросов больше нету.
Уезжаю. Эй,карету! (подают ей метлу).
Кричу, бурчу, хочу, не хочу!
Метла, ступай, в избушку шагай! (улетает на метле)
Скоморох:
Ребята, давайте еще раз позовем Масленицу!
Все:
Масленица, Прасковея
Приходи к нам поскорее!
Милана:
Ой, Масленица-белошейка,
Встречаем тебя хорошенько!
Сыром, маслом, пирогами,
Калачами и блинами.
Азалия:
Наша Масленица годовая,
Она гостьюшка дорогая
Она пешею к нам не ходит,
Она на конниках разъезжает.
Ведущая:
Посмотри люд на великий чуд.
Встречай Масленицу, ее к нам везут (медведь на санках везет Масленицу).
Медведь:
Здравствуйте, гости дорогие!
Все:
Здравствуйте, Масленица!
Здравствуй, медведюшка!
Ведущая:
Крепче за руки беритесь,
В круг скорее становитесь.
Будем весело плясать
Масленицу прославлять.
Песня-хоровод "Ой,блины"
Скоморох:
Ну-ка, Миша, появись…
Ну-ка, Миша, поклонись.
Да покажи свою науку -
Выкинь какую-нибудь штуку.(медведь пляшет в присядку, рычит).
Медведь:
А кто со мной желает силушкой помериться?
1. Перетягивание каната.
2. Попади шишкой в корзину.
3. Испеки блины.
Медведь:
Я, конечно,как все мишки,
Так люблю играть в ловишки.
Петрушка:
Ты медведь, зимой не спи,
А скорее нас лови!
Игра с медведем "Ловишки".
Ведущая:
Ребята, русскую зиму
Проводить нужно
Задорно, весело и дружно.
Скоморох:
Раз, два, три, четыре, пять
Будем зиму провожать.
Ведущая:
Вы ей двери отворите
Дружно в гости позовите!
Юлия:
Жаворонушки, прилетите,
Красну весну принесите.
Раиф:
Нам зима надоела,
Весь хлебушек поела.
Настя:
Остались крошки,
Их съели кошки.
Данияр:
Весна, весна красная
Приди весна, с радостью.
С великой милостью
Со льном высоким.
Айлана:
С корнем глубоким,
С хлебом обильным.
Ведущая:
А теперь, давайте сожжем чучело Масленицы, и распрощаемся с зимой до следующего года.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло.
Глянь на небо, птички летят,
Колокольчики звенят.
Все встают в хоровод.
Как на весенние именины
Собрались мы в этот круг.
Вот такой ширины,
Вот такой вышины.
Приди весна скорей,
Вот так нежно нас согрей.
Вот так жгуче нас согрей. - 2 раза.
Весна:
Здравствуйте, красны девицы и добры молодцы!
Здравствуй, красное солнышко!
Праздну, ясное ведрышко!
Радостью, весельем души наполняй
Всем своим теплом согревай.(угощает всех блинами)
Вот Вам угощенье
В честь Весны рождения!
Всех люблю и уважаю,
И блинами угощаю.
А сегодня, к сожаленью,
Наше кончилось веселье.
Конспект развлечения с детьми подготовительной и средней группы
Масленица на улице
Лежнева Анастасия Николаевна,
воспитатель ГБДОУ №74
Используемые технологи:
- Игровая технология
- Здоровьесберегающая
Цель:
приобщение детей к традициям русского народа через национальный праздник «Масленица».
Задачи:
Образовательные
- формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы;
- формировать умение следовать игровым правилам в подвижных играх; способствовать обогащению игровых действий.
Развивающие
- развивать интерес к народным играм;
- развивать желание проявлять свою активность через участие в праздничных мероприятиях.
Воспитательные
- воспитывать у детей любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа;
- способствовать развитию эмоциональной сферы через участие в играх различной двигательной активности.
Интегрируемые образовательные области:
«Социально - коммуникативное», «Физическое развитие», «Художественно - эстетическое», «Речевое развитие», «Познавательное развитие»
Материалы и оборудывание:
паспорт Бабы - Яги, два веника, кегли (6 штук), три обруча, шишки, 3 ведра, санки - 2 штуки, три бубна, телефон, санки с Масленицей, блины, снежки, санки с Масленицей, магнитофон с музыкой про масленицу
Предварительная работа
: беседы по теме «Масленица», рассматривание иллюстраций, разучивание подвижных игр, разучивание частушек
Герои:
Ведущий, Баба Яга, Весна.
Ход:
На праздничной площадке звучит народная музыка, выходят дети, строятся по периметру площадки. В центр выходит ведущий.
Ведущий:
Славный денек!
Будем петь, хороводы водить,
И даже шутить,
И, конечно играть,
И даже плясать!
Друг друга веселить
Весну зазывать!
Масленицу встречать!
Мы Весну весельем встретим, словом ласковым приветим!
А скажите, вам охота эту встречу увидать?
Дети:
Да!
Ведущий:
Что ж, тогда придётся звать Масленицу, потому что только с нею встреча эта состоится!
(Дети зовут Масленицу, приходит Баба Яга)
Баба-Яга:
Здорово, люди добрые! Привет вам от лешего! Тьфу ты, от лета! Встречалась с ним на болоте! Тьфу ты! В полете! Когда к вам спешила! Пора мне обязанности свои справлять! Я ведь Масленичка.
Ведущий:
Постой-ка, тут что-то не так. Эй, Масленица, а есть ли у тебя паспорт?
Баба-Яга:
Это у меня-то? Да! Во, глядите! (Показывает и читает.)
Баба-Яга:
Назначается долгожданной Масленицей на 2017 год. И печать есть, и подпись заковыристая внизу.
Ведущий:
А, что за подпись?
Баба-Яга:
Кощей Бессмертный.
Ведущий:
Уходите, мы вас Масленицей принять не можем!
Баба-Яга:
Как же так? Я всю зиму готовилась, недоедала, недосыпала.
Ведущий:
Ну ладно, сейчас мы проверим настоящая ли ты Масленица. Знаешь ли ты зимние забавы, детишек повеселить?
Баба-Яга:
Конечно, знаю.
Игра «Метёлка».
Игра проводится при построении в большой круг.
Баба - Яга объясняет правила игры: - Баба Яга говорит слова, а дети по окончании слов изображают любую фигуру лесных зверей. Баба Яга оценивает и пытается угадать, кто из детей кого изобразил.
Баба Яга
(крутит метлой и говорит слова):
Метелка волнуется раз,
Метелка волнуется два,
Метелка волнуется три,
Лесная фигура на месте замри!
(«лесная фигура»- лиса, медведь, мышка, заяц)
Баба-Яга
: Что-то я уже не хочу быть Масленицей. Скучнооо, неинтересно…И зачем Вам эта Масленица нужна?
Ведущий:
Как же, Баба Яга, такой обычай, прошли три зимних месяца - декабрь, январь, февраль. Масленицу мы встречаем, чтобы проводить Зимушку - зиму и встретить Весну - красну. Ты не знаешь, где Весна?
Баба
Яга (ищет в мешке): Знаю - знаю. У меня в мешочке где-то был номер телефона Весны вашей, но не скажу его Вам, пока не поиграете со мной, я зря, что ли, мешочек принесла волшебный!
Ведущий:
Конечно, Баба Яга, поиграем, наши дети, очень любят играть! Читали мы в книжках, что твоя метла волшебной силой обладает!
Баба
Яга
Конечно! А иначе как бы я до вас добралась, в та-а-акую дааааль? А хотите полетать на моей метле?
Дети
: Да
Соревнование «Полетаем на метле».
Баба - Яга объясняет задание: - нужно «сесть» на веник, оббежать все кегли и вернуться обратно. Соревнование проводится между детьми подготовительных групп. Все воспитанники встают в один большой круг, участники соревнований встают в две колонны.
Баба
Яга:
Что тут, еще у меня в мешочке, а вот! (Достает из мешка шишку). Сейчас посоревнуемся, и узнаем кто из ребят самый ловкий!
Игра-соревнование «Кто быстрее соберёт шишки».
Баба - Яга объясняет правила игры: для игроков по кругу лежат несколько обручей с шишками в середине, выходят участники, получают ведра и по команде начинают собирать шишки. Игра проводится 3-4 раза (по два-три человека от группы).
Баба Яга:
А теперь отгадайте загадку: На гору за тобой идут, а с горы тебя везут. Что это? (ответ детей) Правильно, санки. А ещё сани могут быть в упряжке. Давайте с вами поиграем в игру «Оленьи упряжки»
Игра «Оленьи упряжки» - подготовительная везет средних
Баба Яга:
У меня есть бубны, что мы будем с ними делать?
Ведущий:
Я знаю - играть! В игру «Веселый бубен».
Подвижная игра «Веселый бубен».
Дети образуют большой общий круг. В этой игре участвуют все воспитанники детского сада, поэтому используются три бубна. Передают бубен из рук в руки по кругу и проговаривают слова:
- Ты катись веселый бубен,
Быстро, быстро по рукам,
У кого остановился,
Тот сейчас станцуем нам!
Дети, у кого бубны оказались в руках, выходят в центр круга и под музыку играют в бубны и танцуют. Ведущий, Баба Яга танцуют вместе с детьми в кругу.
Ведущий:
Баба Яга, играть то хорошо, но нам Масленицу величать нужно, да и Весну встречать.
Баба Яга:
Ох, спасибо вам, друзья!
Вдоволь наигралась я!
Буду теперь старушкой доброй я,
И гостеприимной и послушной.
Баба Яга достаёт из мешка телефон набирает номер телефона Весны и разговаривает с ней.
Под музыку появляется Весна и вывозит на санях Масленицу).
Ведущий:
Здравствуй, Весна - красна!
Весна:
Здравствуйте,
Рада видеть вас я, дети,
Ах, меня вы заждались?
Тогда за руки беритесь,
В круг скорее становитесь.
Игра «Ручеек»
Дети встают в ручеёк с воспитателями по группам.
Весна:
В старину самым лучшим способом себя показать, других посмотреть было исполнение частушек. Кто самый смелый и талантливый?
В центр круга выходят дети, исполняющие частушки.
Частушки:
| Утром маме наша Мила Две конфетки подарила. Подарить едва успела, Тут же их сама и съела. Пошла курица в аптеку Две лопатки у Егора, Я куличик испекла, Выйду, выйду я плясать На окошке два цветочка: Светит месяц, светит ясный |
Поленился утром Вова Причесаться гребешком, Подошла к нему корова, Причесала языком! С горки ехала Иришка Сидит Лешка за столом Письму мышонка дед учил, Не смотрите на меня, — У меня всего три шали Сшила платье из капусты |
Весна:
Ай, ребята, ай да молодцы. Для Вас у меня еще один танец есть
Танец «Лавата»
Весна объясняет танец «Лавата». Дети образуют большой круг.
Ведущий:
А, сегодня, к сожаленью, наше кончится веселье.
Ты прощай, прощай, наша Масленица!
Масленица зиму замыкает, а весну зазывает.
Весна:
По старинному обычаю, чтобы откупиться от холодной зимы, сжигали чучело Масленицы, а пепел разбрасывали для урожая. Ну, а Мы с Вами забросаем нашу Масленицу снежками.
Дети забрасывают масленицу снежками.
Ведущий:
Праздник близится к концу, но грустить нам не к лицу.
Весна:
А вот вам и угощение,
Всем на объедение.
Исполняется песня «Блины». Детям раздаются блины.
Катерина Аксёнова
Сценарий развлечения «Масленица » в средней группе .
Цель :
Знакомство детей с народным праздником Масленица ;
Воспитание любви к своей Родине;
развитие смекалки , выносливости;
Задачи :
Воспитание патриотизма, основанного на русских традициях;
Обогатить духовный мир;
Провести праздник, через эмоциональное сопереживание и участие в игре-действии, приобщить всех участников к традиции проведения народного праздника Масленицы .
Атрибуты : чучело, солнышко двустороннее (с одной стороны спит, с другой – нет, платки, фартучки, сарафаны для девочек, жилетки и балалайки, санки кукольные с куклой, два ориентира, ширма, кукла-Весна.
Репертуар : «Как на масленой неделе » , «Мы блинов давно не ели» , частушки, стихотворение З. Александровой «Новая столовая» (под аккомпанемент) ; заклички весенние.
Игры : «Ручеек» , «Золотые ворота» , «Птички-невелички» ; игра-эстафета «Прокати на саночках» .
В центре зала чучело масленицы . Дети входят и встают кучкой.
Вед. Все румяные такие,
Как солнышко золотые.
Подскажите, дети, мне
Что за праздник на дворе?
Дети : Масленица !
Вед. Будем петь да плясать-
Масленицу встречать !
Ребенок Здравствуй, Масленица !
Дай нам маслица ,
Мы блинов себе горячих испечем,
Нам морозы и метели нипочем!
Если есть сковорода,
Не страшны нам холода,
Потому что блин горячий
Это лучшая еда!
Вед. Крепче за руки беритесь
И по кругу становитесь.
Будем весело плясать-
Масленицу угощать !
Хоровод «Как на масленой неделе испекли мы каравай»
Вед. Я люблю, конечно, всех,
А блиночки – больше всех!
Вед. Каравай испекли? (да)
А блинов-то давно не ели? (давно)
Споем песню веселую
Песня «Мы блинов давно не ели» :
1)Мы блинов давно не ели, мы блиночков захотели
Припев : Ой, блины,блины, блины, ой блиночки мои
2)У меня была сестрица печь блины- то мастерица!
Припев :
3)Напекла она поесть, сотни две, наверно, есть!
Припев :
4)На поднос блины кладёт и сама гостям несет
5)Гости, будьте же здоровы, вот блины мои готовы!
Ой, блины мои блины, ой блиночки мои.
Вед. А кто, скажите мне, любит блиночками нас угощать?
Дети : Бабушка!
Вед. Для милой бабушки мы частушки веселые споем!
Частушки (мальчики берут балалайки)
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться :
Тут народу очень много,
Можем растеряться!
Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя -
Будьте счастливы, как мы!
Заиграй-ка, балалайка,
Масленица , не грусти!
Приходи, весна, скорее,
Зиму прочь от нас гони!
Мы кончаем петь частушки
До другого вечера.
Вы сидите до утра,
Коли делать нечего.
Вед. А сейчас, честной народ,
Будем вместе развлекаться и на саночках кататься.
Эй, ребятки, взяли санки и помчимся по полянке!
Только сначала надо нам на две команды разделиться
Игра-эстафета : «Прокати на саночках куклу»
Вед. Вот, спасибо, угодили
И на славу прокатили.
Масленица на дворе –
Значит скоро быть весне.
А чтобы теплее стало, надо Солнышко разбудить, посмотрите, спит оно еще.
Вы заклички прокричите,
Солнышко вы разбудите!
Заклички : Солнышко, повернись! Красное разожгись (повернуть солнышко другой стороной – открыло глазки)
Вед. Солнце стало припекать, и снег стал….? (дети – таять) Побежал ручеек по весенним дорожкам.
Игра «Ручеек»
Вед. Убежал ручеек, а на полянку прилетели птички-невелички. А мы с ребятами всю зиму птичек привечали, зернышками угощали. Расскажем об этом.
Стих. «Новая столовая» (хором с аккомпанементом)
Игра «Птички-невелички»
Птички-невелички по небу летали… (летаем)
Птички-невелички пшено собирали… (приседаем, клюем пальчиками)
Птички-невелички на кормушке скакали (прыгаем на носочках)
Птички-невелички там сало клевали… (приседаем, клюем)
Птички-невелички сильно устали… (ладони под щечку)
Птички-невелички в гнездо улетали (посадить на лавочку)
Вед. Надо бы уже Весну позвать, поторопить
Закличка : Приди Весна!
Приди красна!
Весна (кукла из-за ширмы) : Привет весенний вам, друзья! Вас очень рада видеть я.
Из далека я к вам пришла и торопилась, как могла.
Я шла без отдыха, без сна. Зовут меня : Весна – Красна!
Ну, а вы по мне скучали? Без меня не замерзали?
Дети : Скучали!
Весна : Рада я, что Весну вы ждали! Рада я,что по мне вы скучали!
Зима от вас теперь уйдёт, мороз и стужу уведёт.
Теперь я по земле пойду, тепло и радость понесу.
Домой вернутся птицы, весна вновь повторится.
А теперь вы все вставайте, хоровод водить давайте!
Вед. На Весенний лужок, выходи скорей, дружок!
Будем кругом ходить, да весну веселить
Игра «Золотые ворота»
Весна : Спасибо вам, мои друзья!
За радость, за веселье,
За то, что встретили меня в хорошем настроении.
Ведущая приглашает всех за праздничный стол подкрепиться блинами
Светлана Серова
Развлечение «Масленица» в средней группе
Развлечение «МАСЛЕНИЦА » в средней группе
Цель :
1. Познакомить детей с русским обрядовым праздником Масленицей .
2. Вовлечь детей принять участие в празднике.
3. Создать атмосферу веселья, дружеского состязания и удовольствия.
Задачи :
1. Способствовать воспитанию целеустремленности, настойчивости, чувства взаимопомощи и коллективизма.
2. Развивать выдержку , выносливость, воображение, кругозор.
3. Воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки.
4. Обеспечить высокую двигательную активность детей.
Действующие лица : Леший, Баба-Яга, Масленица , дети, родители.
Материалы и оборудование :
Метла -2 шт,кегли, канат, бубен, «снежки» , чучело масленицы , блины, магнитофон, аудио запись.
Ведущая :
Здравствуйте, здравствуйте,
Веселья вам и радости!
Сегодня мы зимушку провожаем,
Блинами угощаем,
Весну к нам зазываем!
Кто же скажет, как мы этот праздник называем?
Дети : Масленица !
Ведущий :
Собирайся, народ!
Сегодня вас много интересного ждёт!
– Мы зовём к себе тех,
Кто любит веселье и смех!
– Приходите, разомните кости!
Сегодня Масленица приглашает в гости !
– Масленицу открываем ,
И веселье начинаем!
Ведущая : Скажите ребята, какое время года скоро наступит?
Дети : Весна!
Ведущая : Хотите, чтобы она пришла скорее?
Дети : Да!
Ведущая : Для этого нужно встретиться с Масленицей , которая поможет Весне выгнать Зиму. Давайте позовем Масленицу
(Зовут Масленицу . Выходит баба Яга в ярком сарафане, парике, с косой, щеки ярко-красные, брови черные.)
Баба Яга : Ну вот она я – Масленица !
Ведущая : Ребята, это Масленица ?
Дети : Это баба Яга!
Ведущая подходит к бабе Яге, снимает парик.
Ведущая : Точно баба Яга! Отвечай, Ягуся, куда дела Масленицу ?
Баба Яга : Куда-куда… Что вы тут раскудахтались? Масленица на Мальдивах загорает! Попросила сменить ее в этом году. Я решилась на эту авантюру. Если б знала, что так отреагируете – ни за что не дала бы своего согласия.
Ведущая : Не верю, что Масленица так сделала ! Никогда бы она не улетела, не дождавшись Весны! Отвечай, где она, иначе свяжем тебя веревками, привяжем к лошади и пустим в чистое поле (показывает на веревку, лежащую на сцене, делает вид, что собирается взять ее).
Баба Яга (испуганно) : Да забыла, куда я эту Масленицу спрятала .
Что же делать то теперь?
О! Придумала!
Позову я к себе в помощь друга своего Лешего!
Свистит в свисток, прибегает Леший
Леший : БРРРРР! Замерз, окоченел!
Жду, не дождусь, когда Масленица придет !
Баба Яга : Да не придет она, спрятала я ее! А куда- не помню!
Помоги, Леший! Подумай!
Леший : Да как тут думать, если все мои мозги в ледышку превратились!
Ведущий : А вы поиграйте с нами, разогрейтесь, может и вспомните! Нам надо разделиться на две команды Команда Бабы –Яги и команда Лешего
Игра «Бабка-Ёжка»
Бабка- Ёжка, Костяная Ножка (подскоки вокруг себя)
С печки упала- ножку сломала (подскоки на одной ноге)
- А потом и говорит :
«У меня живот болит!» (хлопки по животу)
Пошла на улицу –
Раздавила курицу! (притоп)
Пошла на базар-
Раздавила самовар! (притоп)
Пошла на лужайку-
Испугала зайку! (дети разбегаются, Баба-Яга их ловит)
Баба Яга : Бегать- то вы мастера, а вот небось на метле летать не умеете?
ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ НА МЕТЛЕ»
На площадке выставлены кегли в цепочку. Нужно пробежать верхом на метле змейкой и не сбить кегли. Побеждает тот, кто меньше всех их собьет.
Баба-Яга : (охает) Притомилась я!
Леший : Ну, отдохни немного, пусть дети со мной поиграют
Игра «Летает – не летает»
Если слов связано с полётом, дети машут руками как крыльями, а если нет – то присаживаются на корточки
САМОВАР, САМОЛЕТ, ВЕРТОЛЕТ, ВОРОБЕЙ, МУРАВЕЙ, КОМАР, ВОРОНА, СОЛОВЕЙ.
Ведущий : А давайте вспомним о нашем празднике – масленице . У меня для вас тоже загадка
Маслянисты и румяны
Жить не могут без сметаны
Ароматны и вкусны
Ноздреватые… (блины)
А теперь Баба –Яга и Леший поиграйте в нашу игру
Кто ингредиенты блинов знают, те быстро мне да - нет, отвечают.
Парное молоко - да!
Капуста кочанная - нет!
Куриное яйцо - да!
Солёный огурец - нет!
Мясной холодец - нет!
Сахар да соль - да!
Белая фасоль - нет!
Мука, да сода – да!
Рыба солёная - нет!
Лавровый лист - нет!
Масло топлёное - да !
Ведущий : Ну, что еще не вспомнили где Масленицу прячете ?
Баба-Яга. Если с нами еще поиграете, то может что-то и вспомним. Да посмотрим, какие вы сильные да умелые.
ИГРА «Перетягивание каната» (команда Бабы-Яги и Лешего)
Леший. Ратный праздник на дворе,
Уйма снега во дворе-
Ради праздника, дружки,
Поиграем-ка в снежки!
Но учтите, детвора,
Это мирная игра.
Кто тут меткий, выходи? В цель снежком ты попади!
ИГРА «Попади в цель»
Ведущий :Баба-Яга, Леший, верните нам Масленицу .
Баба Яга : А зачем она вам? Пусть у меня живет, избушку сторожит, пол подметает.
Ведущий : Мы блинов давно не ели, мы блиночков захотели.
Леший : Да я бы сам от блинов не отказался. Да где же их взять?
Ведущий : Вот у Масленицы и попросить надо .
(Выходит Масленица )
Масленица : Ребята, спасибо, что освободили из плена. Теперь можно Весну-Красну звать.
Весна! Весна красна!
Тепло солнышко!
Приди скорей,
Согрей детей!
Масленица
Веселиться продолжайте,
В круг большой теперь вставайте.
Игра «Весёлый бубен» .
Дети идут по кругу, произнося слова :
Ты катись весёлый бубен
Быстро, быстро по рукам,
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас станцует нам.
По окончании слов, ребёнок, у которого окажется в руках бубен, выходит в центр круга и произвольно танцует под русскую народную мелодию.
Масленица : Весна придет, тогда теплее станет. А чтобы стало теплее, солнышко должно светить ярче. Люди решили ему помочь и напекли блинчиков – маленьких солнышек. Каждый, кто съест их, станет добрее. Хотите быть добрыми? Тогда нужно съесть блинчик.
Ведущая :
Вокруг Масленицы встаем , Хоровод свой заведем!
Хоровод вокруг Масленицы .
Хоровод «Мы давно блинов не ели»
Угощает детей блинчиками.
Масленица :. Скоро птички прилетят, Весну-Красну на крыльях принесут. Ждите, она уже в пути. Мне пора. Прощайте (уходит!
Воспитатель :
Давайте скажем ей дружно : «До свидания!» .
Ведущая : Вот и закончился наш праздник. Проводили Масленицу , теперь будем ждать Весну. Но это уже совсем другая история. До свидания. До новых встреч!
Публикации по теме:
Интегрированное занятие-развлечение "Масленица" во второй младшей группе.
Цель: учить детей создавать в рисунке образ куклы. Задачи: познакомить детей с народным праздником Масленицей. Формировать умение располагать.
Цель: приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры, развитие у них творческих способностей, интереса к совместной деятельности.