학년 초, 프레젠테이션을 통해 교사들에게 축하를 전합니다. “새 학년이 시작되는 동료 교사들에게 축하를 전합니다. 내 말은 그림을 말하는 거야
류보프 카르타미셰바
최근에 모든 학교에서 첫 번째 종소리가 울렸습니다. 새 학년. 유치원 교육 기관의 벽 안에서는 수업을 부르는 종소리를 들을 수 없습니다. 하지만 새로운 훈련우리는 올해도 엄숙하게 축하했습니다. 선배 그룹과 준비 그룹에서는 '곧 학교로' 엔터테인먼트가 진행되었습니다. 그리고 선생님들 학년은 변함없이 오리엔테이션 교사 협의회로 시작되었습니다.!
작업이 본격화되고 있습니다! 1년 안에 하고 싶은 일이 너무 많아요! 연간 계획, 지구 방법론 협회 계획, 프로그램 승인, NOD 일정, 제도 및 기타 필요한 문서에 대해 논의하는 것 외에도 저는 동료들을 기쁘게하기로 결정했습니다. 축하자신의 구성.
나는 올해 우리가 계획을 이행하고, 일을 즐기며, 단순히 삶을 즐길 수 있을 것이라고 확신합니다! 적어도 조금 뒤늦게, 하지만 나는 원한다 축하하다그리고 당신, 사랑하는 친구, 동료, 새 학년의 시작! 나의 시 - 당신을 축하합니다!
웃음, 재미, 어린이 등 아침부터 아침까지!
당신은 더 나은 직업을 찾을 수 없었습니다. 얼마나 오랫동안 당신을 기다리고 있나요? 앞으로:
계획, 휴가, 클럽, 강좌, 인증,
세미나, 대회, 게임, 혁신!
가만히 앉아 있을 시간이 없습니다. 당신과 나는 모든 일을 끝내야 합니다!
역시 욕망이 있고, 눈빛에는 열정이 있고,
결과가 멀지 않았다는 뜻이다.
나는 당신에게 영감과 승리를 기원합니다
행운과 성공이 함께하길 바랍니다!
주제에 관한 출판물:
2016~2017학년도 전반기 사이클로그램 2016년 8월, 9월~2017학년도 행사 주기. 연도(조정기간) 19.08. – 09.00 – "주의, 화재!" 수행.
학년 말 준비반의 교육 활동 분석준비 "B"그룹의 교육 활동 분석. 준비 "B" 그룹 "Zvezdochki"는 일반적인 발달 그룹입니다.
또 한 학년이 지났습니다. 시니어 그룹은 우리 뒤에 있고, 준비 그룹은 우리 앞에 있습니다. 이는 우리 앞에 바쁜 일정이 있다는 것을 의미합니다.
2015-2016년 결과 "2015-2016학년도 결과" 프레젠테이션이 저와 함께 2016년 5월 교육위원회에서 준비되었습니다.
2016~2017학년도 9월 주제별 종합계획 9월 첫째 주 기간 주제: “지식의 날” 기간 목표: 가을에 대한 아이들의 생각을 확장합니다. 설치 기술을 개발하십시오.
중위아동에 대한 학년말 모니터링 결과 보고 MBDOU 유치원 7번 "Pochemuchki"의 중간 그룹 3번 "Pochemuchki"에서는 다음 작업을 해결하기 위해 모니터링을 수행했습니다. - 수준 식별.
2016~2017학년도 여름휴가기간 업무계획 2016-2017년 여름 건강 기간 동안 MBDOU 유치원 9번 "Ryabinka" 유치원 "Raduga"의 구조적 세분화 작업 계획.
학년말 학부모 회의 회의록 2017년 5월 24일 제4차 중등 그룹 학부모 회의 회의록 참석: 23명 참석: 2명 주제: ".
올가 네크라소바
발표 “초기 교원회 “2017-2018 새학년도 행복하세요”
조직 교사 협의회 2017-2018 학년도. G.
설치교사협의회
"와 함께 새로운 교육
2017-2018 년도».
MDOU DS No.7
"스칼렛 꽃"
부덴노프스크
2017년 8월
설치교사협의회"와 함께 새로운 교육
2017-2018 년도».
양식 - 구두 저널.
표적: 새로운 2017-2018년 교직원 활동 조정 학년. 교사들이 새로운 분야에서 일하고 높은 결과를 얻도록 동기를 부여합니다. 학년.
계획:
1. 매니저의 축사.
2. 커피의 비유.
3. 2017년 하계보건사업 평가
4. 인터랙티브 게임 “선생님, 그 사람은 어떤 사람이에요?”
5. 유치원 교육 기관의 활동 조직 문제에 대한 논의 새 학년. 검토 및 승인 연간 2017-2018 학년도 MDOU 작업 계획. 년도.
6. 기관의 주요 교육 프로그램, 교사의 작업 일정, MDOU 교사의 사이클로그램, 교육자 및 전문가의 작업 프로그램, MDOU 교사 문서에 대한 신청서를 승인합니다.
학년.
8. 시간에 관한 비유
9. 솔루션 교사 협의회.
10. 기타.
축하 페이지
1. 교사들은 교습실에 모여 축제 영상을 시청합니다.
그런 다음 유치원 교육 기관의 장이 새로운 시작을 축하합니다. 학년.
관리자의 연설문 MDOU:
동료들에게! 새로운 시작을 축하합니다 학년! 밝고 흥미롭고 성공적이고 유익하며 우리 모두에게 긍정적 인 감정, 성공 및 좋은 분위기만을 가져다주십시오!
미술. 선생님 교육위원회는 팀의 각 구성원이 의견을 듣고, 공통의 문제를 함께 해결하고, 시작하는 곳입니다. 새로운교직원이 이미 수행한 작업을 수행하고 요약합니다. 오늘의 교사 협의회여름 보건 작업 결과를 논의하고 새로운 유치원 교육 기관의 활동을 조정하는 이벤트 및 문서에 대해 알아보는 페이지에서 구두 저널 형식으로 진행됩니다. 학년도와, 교직원들이 적극적이고 창의적인 작업을 할 수 있도록 영감을 주기를 바랍니다. 유치원 교육 기관의 교육 협의회 회의록을 다음과 같이 보관합니다. 새로운 교육해에는 비서를 선출해야 합니다. 어떤 제안이 있을까요?
그리고 오늘은 우리가 효과적인 의사소통을 하는 데 도움이 될 것입니다 "커피의 비유".
2. 커피의 비유
연설문:
어느 날 나는 현자에게 왔습니다. 피곤한 사람이 말했다:
나는 너무나 힘든 삶을 살고 있고, 그러한 어려움과 문제를 겪고 있습니다. 항상 흐름을 거슬러 헤엄쳐 나가지만 더 이상 저항할 힘이 없습니다. 어떻게 해야 하나요?
대답하는 대신 현자는 똑같은 물이 담긴 항아리 세 개를 불에 태웠습니다. 하나에는 당근을 넣고, 다른 하나에는 계란을 넣고, 세 번째에는 커피콩을 갈아 넣었습니다. 잠시 후 그는 물에서 당근과 달걀을 꺼내고 커피를 컵에 부었습니다.
무엇이 바뀌었나요? - 그는 물었다.
“당근과 계란을 삶아서 커피콩을 물에 녹였어요”라고 대답했어요 피곤한 남자.
아니요, 이것은 단지 사물을 피상적으로 보는 것입니다. 보세요, 딱딱한 당근이 끓는 물에 있으면 부드럽고 유연해졌습니다. 깨지기 쉽고 액체인 계란이 단단해졌습니다. 겉으로는 변하지 않았습니다. 그들은 동일한 불리한 상황, 즉 끓는 물의 영향으로 구조를 변경했습니다. 마찬가지로 겉으로 강한 사람도 무너지고 포기할 수 있는데, 연약하고 온유한 사람은 굳어지고 강해질 뿐입니다...
에 대한! 이것이 가장 흥미롭습니다! 커피 원두는 새로운 적대적인 환경에 완전히 녹아서 그것을 변화시켜 멋진 향기로운 음료로 만들었습니다.
상황에 따라 변하지 않는 특별한 사람들이 있습니다. 그들은 상황 자체를 바꾸고 새롭고 아름다운 것으로 바꾸어 상황에서 이익과 지식을 추출합니다.
1. 여름 건강 활동 결과를 요약합니다.
분석 페이지
선배의 연설문 선생님:
유치원 교육 기관의 여름 건강 사업의 목표는 휴식,인지 활동, 창의적 활동 및 운동에 대한 어린이의 요구를 충족시키고 신체적, 정신적 건강을 보존하고 강화하는 것입니다. 이 작업의 성공 여부는 교육 과정에 참여하는 참가자가 얼마나 준비되어 있는지에 따라 결정됩니다.
올해 우리 팀은 작업:
학생들의 생명을 보호하고 건강을 강화하며 질병과 부상을 예방합니다.
어린이의 건강 및 체육 교육을 개선하고 독립성, 주도성, 호기심 및 인지 활동을 개발하기 위한 행사를 조직합니다.
여름 동안 자녀의 건강을 키우고 개선하는 문제에 대해 부모와 함께 교육 작업을 수행합니다.
무슨 일이 일어났나요? 이에 대해 선생님들이 말씀해 주실 것입니다.
따라서 여름 보건 사업의 모든 임무가 완전히 실현되지 않았습니다.
2. 인터랙티브 게임 “선생님, 그 사람은 어떤 사람이에요?”
재료 및 장비: 참석한 모든 사람을 위한 연필이나 펜, 글자가 적힌 잎(별도의 글자로 자른 단어) "교육자"
표적: 교사의 자존감과 업무 의욕을 높여줍니다.
모든 참가자는 종이와 펜을 받고 단어에 대한 모든 정의를 적습니다. "교육자"예를 들어 특정 문자에 "안에"- 매너가 좋고, 예의 바르고, "에 대한"- 교육받은, 사교적인 등
그런 다음 모든 정의를 하나씩 읽어보세요.
3. 검토 및 승인 연간 MDOU 작업 계획
2017-2018학년도 년도.
2016~2017년 말 교직원 채용 수준 학년은 100 %였습니다, 2017~2018년 초 교육적인연도는 100%입니다. 현재 우리 팀에는 가장 높은 카테고리의 교사 5명이 있으며 자격 카테고리 1개(교사 2명, 카테고리 없음 교사 3명)가 있습니다. 올해는 3명의 교사가 1차 자격증, 1명은 최고 자격증을 취득할 예정이다.
2016~2017년 말 모니터링 결과 기준 학년, 2016~2017학년도와 비교. g. 유아원 교육 기관의 교육 프로그램 동화가 19% 증가했습니다.
교육 프로그램 마스터 결과
어린이 마지막 교육 프로그램 숙달 결과 학년
프로그램이 완전히 마스터되었습니다. 프로그램이 부분적으로 마스터되었습니다.
학생 수 학생 % 학생 수 학생 %
2014-2015학년도 111 110 98.9% 1 1.1
2015-2016학년도 106 105 98.94% 1 1.06
2016-2017학년도 107 106 98.93% 1 1.07
올해는 우리 아이들만 참여했어요 V:
미취학 아동을 위한 지역 올림픽 "지식의 길에서";
렌 TV 토론 중 “산타클로스는 누구예요?”;
지역별 주제 전시회에서 "엄마를 위한 꽃다발";
지역그림대회에서 "실혐실";
유치원 부대의 군사 퍼레이드에서.
교육 협의회 회의에서 우리가 숙지하게 될 첫 번째 문서는 “ 연간 2017-2018년 유치원 작업 계획 학년»
주요 목표:
지속적인 교육공간 조성
나이와 개인에 따른 사회 의사소통, 인지, 언어, 예술적, 미적, 신체적 발달 문제를 해결할 때 환경과의 적극적인 상호 작용, 다른 어린이 및 성인과의 의사 소통 과정에서 아동의 활동 및 의사 소통에 대한 문화적 경험의 축적 형질.
유치원 교육 기관의 방법론적 주제:
“건강을 지키는 교육학 체계: 유치원 교육 기관의 운동 개발 환경 구성.”
작업:
1. 주변 세계의 사물과의 상호 작용을 통해 수학에 대한 인지적 관심을 형성합니다.
2. 게임 활동을 통해 외부 세계와의 사회적, 개인적 관계를 형성합니다.
2017~2018학년도. 계획된 연도 지휘하다:
- 4가지 교육 팁:
1. 설치교습회 제1호. 설치교습회 제1호. "와 함께 2017-2018 새학년도» .
2. 교육위원회 No. 2 "교육 교육을 위한 연방 주 교육 표준에 따라 다른 유형의 어린이 활동과 통합된 기본 수학 개념의 형성."
3. 교육위원회 제3호 “미취학 아동의 사회적, 개인적 발달”.
4. 제4교원회"요약하자면 학년» . 2018-2019 학년도 작업 계획. 년도. 여름 기간 작업 계획을 승인합니다.”
2개의 워크샵과 2명의 마스터 수업:
세미나 - 워크샵 "체육에 관한 표준적인 이야기", 책임 Slinko L.I. (1월)
워크숍 “미취학 아동의 일관된 언어 형성, "기억술", 책임 Lagutkina I.N. (2월).
마스터 반 “FEMP 개발을 위한 게임장비 활용”, 책임 Levchenko O. V., Yartseva G. A. (십일월).
마스터 반 “미술 수업에서 비전통적인 기술의 사용”, 담당 St. Nekrasova O. A.
"교육학 축제"열려 있는 견해:
1. "교육학 축제"수학적 발전에 대한 열린 견해.
2. "교육학 축제"인지발달 공개심사 (생태학).
3. "교육학 축제"언어 발달에 관한 공개 상영회.
4. "교육학 축제"체육 분야의 공개 상영.
전시회, 쇼, 대회, 재고:
1. 초기부터 그룹별 리뷰-경쟁 학년"그룹의 새로운 준비 학년» , 9월
2. 공모전 검토 "최고의 체육 코너"(비전통적인 장비, 4월.
3. 공모전 검토 "재미있는 수학", 11월.
4. 도서전시 - 아기 "황금빛 가을", 10월.
5. 군복대회 "우리 군대는 사랑스럽다". 2월 독서대회.
6. "겨울과 여름, 하나의 색"- 1월.
7. "엄마를 위한 꽃다발과 케이크"- 3월.
8. "대지에 대한 선물"- 4월.
9. 프로모션 "새의 식당"- 1월.
10. 프로모션 "크리스마스 트리를 잘 관리하세요"- 12월.
11. 프로모션 "깨끗한 집, 깨끗한 거리, 깨끗한 도시"- 4월.
제어:
1. 주제별: “초등 수학 개념 발달을 위한 프로그램 구현” (십월).
2. 주제별 제어 “미취학 아동의 사회적 발달” (2월).
3. 교육 프로그램 결과에 따른 정면 "어린 시절"예비 학교 그룹에서 (5월).
교육학 및 창의적인 워크샵 작업 (원, 섹션).
1. 원 "국제 올림픽 경기 대회"- Slinko L.I.
2. 원 "크리소스톰의 땅"- Lagutkina I.N.
3. 원 "자연과 하나가 되어"- 레브첸코 O.V.
4. 원 "아름다움의 세계에서"- Yartseva G. A.
5. 원 "나이팅게일"-Klimantova N.V.
교사의 자기 교육:
번호 교사 이름 자기 교육 주제 이름 근무 연수 마감일 보고 양식
라구트키나 I.N. “자연을 관찰하는 과정에서 미취학 아동의 언어 발달” 2년 연중 공개수업
L. I. "미취학 아동의 체육 교육 및 건강 개선에 건강 절약 기술을 비전통적으로 사용합니다." 2년 연중 공개수업
Kalabekova V.V. “미취학 아동의 손의 미세 운동 능력 발달” 0년 연중 정시방식 메시지
G. A. "미취학 아동의 애국심 형성." 0년 연중 프레젠테이션
시젠세바 G.A. “나, 내 가족, 그리고 나의 작은 조국”. 1년 연중 프레젠테이션
Levchenko O. V. "초등 미취학 아동의 언어 발달에 대한 구전 민속 예술의 영향." 1년 연중 정시 메시지 방식
Klimantova N.V. “민속전승을 통한 미취학 아동의 창의력 발달”. 2년 연중 엔터테인먼트
6. 다가오는 유치원 교육 기관의 활동을 조정하기 위해 오리엔테이션 교사 협의회 학년도교육 및 교육 과정의 조직을 규제하는 문서 목록 유치원 교육 기관:
교육 활동 계획 사이클로그램
일일 정권
2017-2018학년도 교육 활동 일정입니다. 년도 (하위 그룹 형태)
아침 운동 그리드.
MDOU 교직원의 근무 일정.
교육자 및 전문가를 위한 업무 프로그램 승인.
교사 문서 승인 유치원 교육 기관: 부모와의 작업 계획 (그룹 및 유치원 교육 기관의 부모위원회, 교통 규칙에 대한 작업 계획, 자기 교육 주제에 대한 작업 계획, 서클 작업 계획).
7. 그룹의 검토 경쟁 결과를 요약하고, 그룹의 새로운 준비 상태를 확인한 결과를 바탕으로 인증서를 숙지합니다. 학년(대회 결과 증명서, 단장).
8. 기타.
교육학의 초안 결정 이사회:
1. 승인 연간 2017-2018 학년도 유치원 교육 기관의 작업 계획. 년도
2. MDOU 교육 프로그램 신청을 승인합니다.
3. 물리적 발달을 위해 MDOU의 주제 공간 환경을 계속해서 준수합니다.
4. 연방 주 교육 표준에 따라 유치원 교육 기관의 교직원을 위한 고급 교육 과정 일정인 계획을 수립합니다.
5. 유아원 교육 기관의 교육 과정 품질에 대한 통제를 강화합니다.
나는 고려할 질문을 가져온다:
수용하다 유치원 교육 기관의 연간 작업 계획;
주제별 계획과 일상생활에 익숙해집니다.
자기 교육 주제를 승인합니다.
교육 활동 일정, 교사 작업 일정, 클럽 작업 계획, 교통 규칙 작업 계획을 승인합니다.
교직원 인증 일정을 숙지하십시오.
2017-2018 학년도 MDOU 방법론 작업의 계획 계획을 숙지하십시오. 년도.
결정 초안에 대한 의견은 어떻습니까? 어떤 변화와 제안이 있을까요? 결정 초안을 기초로 채택하자는 제안이 나왔습니다. 투표합시다.
마지막 페이지.
시간의 가격에 대한 비유
연설문:
매일 아침 귀하의 계좌에 86,400루블을 입금하는 은행이 있다고 상상해 보십시오. 일일 잔액은 저장되지 않습니다. 매일 밤, 낮에 사용하지 않은 잔액은 0으로 재설정됩니다. 당신은 무엇을 할 것인가? 물론 매일 마지막 한 푼까지 인출하게 됩니다.
여러분 각자는 이 은행에 계좌를 가지고 있다는 것을 아십시오. 은행 이름 TIME. 매일 아침 이 은행은 우리에게 86,400초의 크레딧을 제공합니다. 매일 밤 이 은행은 데이터를 삭제하고 이 대출금 중 귀하가 올바른 목적에 투자하지 않은 금액이 얼마나 되는지 확인합니다. 이 은행은 돈을 보관하지 않으며 다른 계좌로 이체하는 것을 허용하지 않습니다. 매일 오픈 새 계정. 매일 밤 그날의 잔액이 상실됩니다.
시간을 사용하지 않으면 낭비하게 됩니다. 우리는 돌아갈 수도 없고 내일의 신용을 빌릴 수도 없습니다. 우리는 현재를 살아가며 주어진 것을 최대한 활용해야 합니다. 건강, 행복, 좋아하는 직업, 성공에 시간을 투자하고 하루 만에 최대치를 달성하세요.
관심을 가져주셔서 감사합니다!
“영화 속 선생님의 이미지” – 첫 번째 선생님. 선생님 친구의 이미지. 많은 소녀들. 선생님의 이미지를 만들어 보세요. 당신은 꿈도 꾸지 않았습니다. 월요일까지 기다리겠습니다. 행동 전략. 영화 이야기. 화면에 선생님의 모습이 보입니다. 1학년. 교사가 된다는 것은 영광스럽기도 하고 어려운 일이기도 합니다. 학교에 관한 가장 좋아하는 영화. 큰 변화. 내일 모레 일정입니다. 매력적인 수학자.
"선생님의 취미" - 동화 제목. 색상. 교육 및인지 활동 조직의 형태. 성격. 학생들에게 외국어 동화를 소개합니다. 창의적인 성격 특성. 선생님의 취미. 무대 공간. 이 대화를 연기해 보세요. 교직의 취미. 창의적이고 교훈적인 환경. 현재의. 취미. 소년은 다양한 동물들을 만난다.
“현대 교사의 모델” – 교사의 성공을 위한 교육학적 기준. 선생님의 의사소통 스타일. S. Soloveichik. 현대 교사의 가치 체계. 교사의 개인적 자질. 교사의 성공을 위한 심리적 기준. 교사 자신이 교사 가치에 대해 순위를 매긴 것입니다. 선생님의 성격. 이미지는 내부 모습을 표현한 이미지입니다.
"교사의 분석 활동" - 운영 분석. 제명. 교훈은 비밀입니다. 분석 활동. 현대 수업. 교육학적 분석. 내성. 분석 문화를 개선하는 방법. 최종 분석. 주제별 분석.
“선생님의 흔적” - 아이의 운명은 기다림이다. 쌍으로 일하십시오. 폐지 산. 책 가판대를 지나 걸어보세요. 직장에서 유용할 수 있는 모든 것을 집에서 가지고 다닙니다. 당신의 지갑에는 항상 당신의 것보다 더 많은 돈이 있습니다. 지역의 절반. 학년의 시작. 가족은 교육을 위해 희생됩니다. 진짜 선생님.
“선생님은 어떤 사람이어야 하는가?” - 아이의 성격 형성에 필요한 것은 무엇입니까? 현대 교육학의 심리학과 교훈의 기초. 우리 새 학교. 현대 교사에게 가장 중요한 것. 교사의 개인적이고 개인적인 자질. 오늘은 어떤 선생님을 만나고 싶나요? "영원한 것을 뿌리다." 현대 교사의 전문 기술과 자질.
해당 주제에 대한 총 35개의 프레젠테이션이 있습니다.
설치 교육 협의회:
“새 학년 축하해요! »
준비 및 수행:
M.V. 헤드 자칼류즈나야
수석 교사 G.N. 에스토키나
미술. 소련, 2017
표적: 새로운 2017-2018 학년도 교직원 활동 조정.
작업:
여름 여가 활동을 평가해 보세요.
기관의 주요 교육 프로그램, 2017-2018 학년도 작업 계획, 교육 활동 일정 및 교사 작업 일정 변경을 승인합니다.
새 학년도를 맞아 유치원 교육 기관의 활동을 조직하는 문제를 논의합니다.
교직원이 적극적이고 창의적인 업무에 참여하도록 영감을 주세요.
형태: 비즈니스 미팅입니다.
의제:
I. 소개 부분. 정리 시간. 교장, 선배교사의 개회사(새학년 축하, 교원회의 목표 및 목적 전달, 안건 전달) II. 주요 부분. |
지식의 휴일 : 역사, 전통, 의미 (M.V. Zakalyuzhnaya 머리) 유치원 교육기관의 여름 여가활동 분석. (선임 교사 G.N. Eshtokina) |
새 학년도 과제 및 2017~2018학년도 업무 계획입니다. (G.N. Eshtokina 선생님) 2017-2018 학년도 유아원 교육 MDOBU No. 26의 주요 교육 프로그램 변경 승인. G. 유치원 교육 기관의 연간 업무 계획 승인 교육활동 사이클로그램 승인 교육활동 일정 승인 유치원 교직원의 근무 일정 달력 계획 작성 기한 승인 혁신 플랫폼에 대한 지속적인 작업에 대해 · 교사의 자기계발 욕구를 파악하기 위한 표현형 설문지 |
III. 마지막 부분. 교사 협의회 결정의 발전 마지막 말 반사 |
1. 인사. 축하해요.
수석 교사:
동료들에게! 첫 번째 교사회의에 여러분을 진심으로 환영하게 되어 매우 기쁩니다. 또한 새롭고 흥미롭고 유익한 학년도의 시작을 축하드립니다!
학생들이 당신을 사랑하게 해주세요.
당국이 감사하고 이해하도록 하세요.
나는 당신에게 건강, 행복을 기원합니다
믿을 수 있는 친절한 손.
유머 감각이 있기를 바랍니다
다른 사람들 사이에서 우선합니다.
그리고 아이들의 눈을 빛나게 해주세요
어디서나 당신과 함께합니다!
교수협의회는 팀의 각 구성원이 의견을 듣고, 공통의 문제를 함께 해결하고, 새로운 시작을 시작하고, 교수진이 이미 수행한 작업을 요약하는 장소입니다. 오늘 교사 협의회는 비즈니스 미팅의 형식을 취할 것이며, 그 동안 여름 보건 사업의 결과를 논의하고 새 학년도에 유치원 교육 기관의 활동을 조정하는 행사 및 문서에 대해 알게 될 것입니다. , 교직원이 적극적이고 창의적인 작업을 수행하도록 영감을 줄 것입니다. 새 학년도에 유치원 교육 기관의 교육 협의회 회의록을 보관하려면 비서를 선택해야 합니다. 어떤 제안이 있을까요?
1. 지식의 휴일: 역사, 전통, 의미. (M.V. Zakalyuzhnaya 책임자)
1. 여름 건강 사업 분석 (G.N. Eshtokina 수석 교사)
2017년 MDOBU 26호 "수레국화" 여름 보건사업 결과 분석 보고서
여름 레크리에이션 작업은 5월 30일 제5차 교육위원회 회의에서 승인된 계획에 따라 Sovetskaya 마을의 MDOBU 26번 "Cornflower"에서 수행되었습니다. 2017.
여름 기간에는 4개의 연령 그룹이 있었습니다.
여름 보건 사업 프로젝트는 유아원 교육의 기본 일반 교육 프로그램 구조에 대한 연방 주 요구 사항(FSES)을 기반으로 개발되었습니다.
행사 프로그램은 교육 영역 통합의 틀 내에서 포괄적인 주제 원칙을 바탕으로 구축되었습니다.
MDOBU No. 26 "Cornflower"에서 여름에 아이들과 함께 작업하는 주요 방향.
교육 과정의 모든 참가자를 포괄하는 유치원 교육 기관의 여름 건강 업무의 유능한 조직은 학생의 신체적, 정신적 건강을 강화하고 인지적 관심을 개발하며 부모의 정보 역량을 향상시킬 수 있는 충분한 기회를 제공합니다. 아이들을 위한 여름 방학을 조직합니다.
표적:
· 여름철 어린이의 신체 건강은 물론 정서적, 개인적, 인지적 발달을 촉진하는 가장 효과적인 조건을 만들기 위해 성인(MDOBU 직원 및 학생 부모)의 노력을 통합합니다.
보고 기간 동안 교직원의 활동은 다음 과제를 해결하는 것을 목표로 했습니다.
1. 어린이의 건강 및 신체 발달을 강화하고 강화 활동의 효과를 높이며 체육에 대한 개인별 차별화된 접근 방식을 개선하기 위한 조건을 조성합니다.
2. 어린이의 생명과 건강을 보호하고 부상을 예방할 수 있는 여건을 제공한다.
3. 건강한 생활 습관과 안전한 행동 기술의 형성을 촉진합니다.
4. 미취학 아동을 초등 검색, 시각, 운동 및 음악 활동에 포함시켜 호기심, 인지 및 창의적 활동을 개발합니다.
유치원 교육 기관의 업무 효율성을 보장하기 위해 여름에는 학생의 부모와 함께 유치원 교육 기관의 영역을 개선했습니다. 그룹을 위한 공간을 갖추고 작은 형태와 울타리를 칠했습니다. 학부모들의 인식수준을 높이기 위해 학부모님들께서 궁금해하시는 모든 질문에 대해 개별 상담과 대화를 진행하였습니다. 여름 보건 사업의 틀 내 행사에 대한 사진 보고서가 유치원 교육 기관의 웹 사이트에 게시되었습니다.
여름에는 학생들의 영양 및 음주 체제에 특별한 관심이 기울여졌습니다. 식단은 음식 소비 및 칼로리 기준 준수를 고려하여 균형을 이루었습니다. 메뉴에는 고기, 생선, 유제품이 충분한 양으로 포함되어 있습니다. 식사는 정상적인 한도 내에서 제공되었습니다.
그룹 내 음식 섭취의 위생과 케이터링의 미학을 정기적으로 모니터링했습니다.
여름에 건강 증진 효과를 얻기 위해, 하루 중 상반기와 하반기의 신체 활동의 균등한 분포와 온도를 고려하여 아이들이 신선한 공기에 최대한 머물 수 있도록 일상 생활을 제공했습니다. 정권. 합리적으로 구성된 일일 요법의 구성 요소 중 하나는 달리기 운동, 다양한 활동의 야외 게임 사용, 릴레이 경주, 스포츠 게임 요소, 걷기 및 소풍을 포함하여 어린이의 신체 활동을 증가시키는 야외 산책이었습니다.
여름 동안 유치원 교육 기관의 행정부는 체육 및 레크리에이션 활동 조직(아침 리셉션, 아침 운동, 수면 후 운동, 단련, 체육 수업, 휴일, 오락).
계획 실행의 일환으로 많은 흥미로운 이벤트가 진행되었습니다. 다음 이벤트는 좋은 감정적 고조와 함께 매우 흥미로웠습니다: 음악 및 스포츠 축제 "지구 전체의 어린이 만세", "뮤지컬 알파벳", "토끼 – 패션 디자이너", "여름 작별 인사". 스포츠 페스티벌 “떨어지지 않는 친구, 어른과 어린이”, 스포츠 엔터테인먼트 “Fun Starts”, 역 엔터테인먼트 “도로 표지판은 우리 친구입니다. 표지판 없이는 살 수 없습니다”, 아이들이 도로에서의 규칙을 기억했습니다.
모든 워킹 베란다는 여름이 시작될 때까지 장식되었으며, 가능하다면 모든 그룹은 게임을 위한 작은 형태와 조경 디자인 요소로 워킹 공간을 보충했습니다.
부분적으로 완료되지 않은 작업으로 유치원 교육 기관의 스포츠 코너가 제대로 설계되지 않은 점에 주목하고 보행 공간을 갖추는 작업을 계속하고 싶습니다. 다음 여름 레크리에이션 기간에 유리한 조건을 조성하기 위해 유치원 교육 기관 행정부는 영토 울타리를 업데이트하고 아스팔트 표면을 복원하며 축구장과 배구장을 만들 계획입니다.
2. 인터랙티브 게임 "선생님 - 그는 어떤 사람인가요?"
재료 및 장비: 참석한 모든 사람을 위한 연필 또는 펜, 글자가 적힌 종이 조각(“Educator”라는 단어가 별도의 글자로 잘려 있음)
목표: 교사의 자존감과 업무 의욕을 높이는 것입니다.
모든 참가자는 종이와 펜을 받고 주어진 문자로 시작하는 "Educator"라는 단어에 대한 모든 정의를 적습니다. 예를 들어 "B"는 예의 바르고 예의 바르고 "O"는 교육을 받았으며 사교적입니다. .
그런 다음 모든 정의를 하나씩 읽어보세요.
1. 새 학년도 과제 및 2017~2018학년도 업무 계획입니다. (G.N. Eshtokina 선생님)
교육 협의회 회의에서 우리가 알게 될 첫 번째 문서는 "2017-2018 학년도에 대한 유치원 교육 기관의 연간 작업 계획"입니다.
작업새 학년도의 연간 계획:
1. 건강한 생활 습관 기술을 개발하기 위해 체육 및 보건 사업 시스템을 개선하고, 교사의 업무 관행에 건강 보호 기술을 도입하며, 아동 건강 문제에 있어 아동 보건 교육부와 가족 간의 상호 작용을 개선합니다.
21세기의 삶은 우리에게 많은 새로운 문제를 안겨주고 있으며, 그중 가장 시급한 문제는 건강을 유지하고 건강한 생활 습관을 기르는 문제입니다. 건강을 유지하고 증진하는 임무는 현대 사회의 규제 문서에 반영되어 있습니다. 러시아 연방 법률: "러시아 연방 교육에 관하여", SanPiN 2.4.1.3049-13, "국가의 위생 및 역학적 복지에 관하여" 러시아 연방 인구”, 러시아 대통령령 “러시아 연방의 공중 보건 보장을 위한 긴급 조치”, “아동 권리에 관한 협약” 등
유치원 교육 기관의 체육 및 보건 사업유치원 교육을위한 모범적 인 일반 교육 프로그램 인 교육 분야 "신체 발달"섹션을 기반으로 장기간에 걸쳐 설계된 교육 기관 전체 직원의 목적이 있고 체계적으로 계획된 작업입니다. 학교에”, 에드. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva.
유치원 교육 기관의 체육 및 보건 사업의 목적– 어린이의 신체적, 정신적 건강을 유지 및 강화하고 신체 발달을 개선하며 건강한 생활 방식을 도입합니다.
유치원 교육 기관의 체육 및 보건 사업의 주요 목표
어린이의 건강을 보호하고 증진합니다.
개인의 특성을 고려하여 아동의 중요한 운동 능력을 형성합니다. 신체적 자질의 발달
어린이의 신체 활동 요구를 충족시키기 위한 조건 조성
건강한 생활방식의 필요성을 촉진합니다.
신체적, 정신적 안녕 보장
이러한 문제는 태어날 때부터 해결해야 합니다. 취학 전 연령은 신체적, 정신적 건강 발달에 결정적인 영향을 미치는 것으로 알려져 있습니다. 이 나이에는 어린이들에게 건강한 생활 방식에 대한 지식과 기술, 체계적인 체육 및 스포츠의 필요성을 개발하는 것이 중요합니다. 교사의 작업은 일상적인 순간, 게임, 직접적인 교육 활동, 가족과의 상호 작용 등 유치원 교육 기관의 모든 주요 활동을 거칩니다.
이 목표를 달성하기 위해 2017~2018년에는 다음과 같은 활동을 계획하고 있습니다.
구월
가을 체육대회(체육강사, 교사)
십월
“교육분야에 따른 RPPS 채우기 “신체발달” 강의(선임교사)
건강 및 신체발달 평가(간호사, 체육강사)
주제별 통제 "추가 교육에 대한 연방 주 교육 표준을 고려한 신체 문화 및 건강 보존에 관한 작업 조직"
학교 운동장 견학.
십일월
각성체조 및 강화방법 공개관람(상호방문)
공개보기 "체육 활동의 준비 및 실시"(물리 및 체육 강사 Nosenko E.I.)
수업 시간 “그룹 및 현장 스포츠 코너”(선임 교사)
부모의 질문 “건강한 생활 습관 형성에 대한 부모의 태도”
시각적 선전물 “접시 위의 건강” 디자인(전체 교사)
교육위원회 제2호 “건강과 건강한 생활방식에 대한 어린이의 가치관을 의도적으로 형성하기 위한 기술의 사용”
12월
학부모를 위한 코너 시각정보 디자인
“아이와 함께 주말을 보내는 방법”, “겨울 게임 및 엔터테인먼트”
"감기로부터 자신을 보호하는 방법"
1월
겨울 스포츠 휴가(체육 강사 Nosenko E.I.)
1학년과 예비반 어린이들의 체육대회(체육강사, 체육교사)
2월
조국수호자의 날 포메이션과 노래 검토"(체육강사)
단체신문 '우리의 용감한 아빠' 전시회 (전체 교사)
시각적 캠페인 디자인 "미래의 남자가 당신의 가족에서 자라고 있습니다"
"소녀 Olya가 소년 Kolya에게서 자라지 않도록"
“아빠의 예를 들어보자”(교육자)
예능 '아빠처럼!' (음악감독, 체육강사)
3월
상담 "연방 주 교육 표준에 따라 건강을 보존하는 수단으로서의 주제 기반 개발 환경"
4월
4월 7일 “세계 보건의 날” 체육 “온 가족의 건강을 위하여” (전체 단체, 체육 강사)
상담 “여름 건강 기간 동안 어린이의 발달 및 강화 전망”(간호사, 체육 강사)
정보 시트 "부모님과 미래의 1학년 학생들을 위한 일상"(교육자)
2. 어린이들에게 언어 예술을 소개함으로써 미취학 아동의 인지 활동을 활성화합니다: 예술적 인식, 미적 취향 개발 및 소설에 대한 관심 개발.
아동 소설은 유치원 교육과 어린이 교육에 중요한 역할을 합니다. 우리 팀은 2016년부터 혁신적인 모드로 작업해 왔습니다. 지자체 혁신 플랫폼의 주제는 "유치원 기관, 사회 및 가족 간의 협력 맥락에서 미취학 아동에게 책의 세계를 소개하고 아동 소설에 대한 인식에 대한 관심을 키우는 것"입니다. 우리가 이 방향을 선택했을 때, 정보 기술 시대에 책의 역할이 바뀌고 독서에 대한 사랑이 쇠퇴하기 시작했다고 믿는 경향이 있었습니다. 이미 미취학 연령의 어린이들은 책보다 텔레비전, 비디오 제품, 컴퓨터 등 다른 정보 소스를 선호합니다. 결과적으로 소설 읽기에 충분한 관심을 기울이지 않습니다. 따라서 대부분의 현대 학생들은 읽기를 좋아하지도 않고 싶지도 않습니다. 이 분야에서 계속해서 작업하면서 2017-2018 학년도에 다음과 같은 계획이 있습니다.
구월
인형극 '가을 순무'(음악감독, 후배 1, 2조 교사)
- “동화길에서” (음악감독, 선배, 중위 선생님)
십월
A.S. 의 동화를 바탕으로 한 연극 공연. CDC가 참여한 푸쉬킨.
십일월
도서관 방문“K.I. 추콥스키"
12월
"책에 대한 어린이의 가치관 형성, 아동 소설 인식에 대한 관심 발달"이라는 주제로 유치원 기관의 경험 연구 (선임 교사)
라운드 테이블 “어린이 언어 발달에 혁신적인 기술 사용”(모든 교사)
가족 창의력 전시회 "새해 이야기"
주제별 통제“아이들에게 소설 읽기를 소개하는 조건 만들기”(선임 교사)
학교 도서관 견학 (사서 K.Yu. Evseeva, 준비 그룹 교사)
그룹 학부모 회의
1월
교원회 제3호 “언어예술의 친숙화를 통해 어린이의 소설에 대한 흥미를 유발하고 예술적 감각과 미적 취향을 함양”
언어 발달 수업 출석(교사 전원)
상호방문 “민감한 순간의 롤플레잉 게임 조직 및 실시” (전체 교사)
3월
도서관 견학(중, 고등학교)
3. 조국의 역사와 문화를 숙지하여 어린이의 도덕 및 애국 교육 사업을 심화시킵니다. 지역 구성 요소의 재료를 사용한 프로젝트 구현을 통해 미취학 아동을 교육하고 자연과 사람, 국가, 사람에 대한 친절하고 배려하는 태도를 키우는 것이 도덕적입니다.
미취학 아동에 대한 애국교육의 타당성은 최근 애국심 고취가 사회적으로 점점 더 중요해지고 국가적 과제가 되었다는 점에 있다.
교사와 부모의 임무는 성장하는 사람에게 가능한 한 빨리 고국에 대한 사랑을 일깨워주는 것입니다. 첫 단계부터 어린이의 성격 특성을 형성하여 사람과 사회 시민이 되는 데 도움이 됩니다. 집, 유치원, 집 거리, 도시에 대한 사랑과 존경심을 키우십시오. 국가의 업적에 대한 자부심, 군대에 대한 사랑과 존경심, 군인들의 용기에 대한 자부심; 아동이 접근할 수 있는 사회생활 현상에 대한 관심을 키우십시오.
이 작업을 위해 다음 활동이 계획되어 있습니다.
구월
축제 낮 공연 “지식의 날”(음악 감독, 교사)
유치원 근로자의 날 사진전 '내가 제일 좋아하는 선생님!' 디자인
축제 콘서트 "교육자-이 단어에는 얼마나 많은 것이 있습니까!" (음악감독)
사진 콜라주 “사랑해요, 우리 마을!”
십월
어린이 그림전 “할머니를 정말 사랑해요!” 경로의 날을 맞아
십일월
어버이날 기념 사진전 '엄마의 눈을 들여다보세요'(선생님 전원)
비디오살롱에서의 만남 “우리 엄마가 최고예요!” (모든 교사)
12월
전시회 준비 프로스트 신부님의 워크숍 (모든 교사)
1월
라운드 테이블“창작 경험 확인
도덕 및 애국 교육에 관한 가족과의 공동 프로젝트"(상급 교육자)
부모의 질문 "어린이의 도덕적 감정 형성을 위해 유치원 교육 기관에서 만든 조건"
랩북 만들기: “우리는 쿠반에 산다”(고등반 및 중간반 선생님들)
그룹 학부모 회의 (교사)
2월
뮤지컬 및 엔터테인먼트 축제 "Maslenitsa"
(뮤지컬 핸드)
상담 "3~7세 자녀 양육에 있어서 가족의 가치"(교육자 Lesoulova M.S.)
“어린이의 도덕 및 애국 교육에 관한 업무 조직”(상급 교육자) 주제에 대한 브리핑
라운드 테이블 "유치원 교육 기관의 도덕 및 애국 교육 과정에서 전문가와 교육자 간의 상호 작용"
주제별 통제 "도덕적, 애국적 자질 형성 수준"
3월
교육위원회 제 4 호 "유치원 교육 기관에서 미취학 아동의 도덕 및 애국 교육에 관한 업무 조직"
도덕 및 애국 교육 코너 검토 경쟁
"사랑하는 조국, 당신보다 더 아름다운 사람은 없습니다!"라는 주제로 부모와 함께 어린이 창작 작품 전시. (모든 교사)
부모를 위한 "가족 전통" 소책자 개발(교육자)
부모를 위한 상담 “가족의 도움을 받아 아이의 개인적 자질 형성”(2학년 후배 교사), “생활 규칙”(중간 그룹 교사), “현대 미기후와 인간 발달에 미치는 영향 아이의 감정”(시니어 그룹 교사)
4월
우주 비행 주간. 예술적이고 생산적인 활동의 어린이 작품 전시 “Road to Space”(모든 그룹)
전시회 “부활절을 위한 값비싼 달걀”
준비반 '나는 학교를 그린다' 1학년과 어린이들의 그림 공동전시
애국 프로젝트 “할아버지, 승리해주셔서 감사합니다!” (음악감독, 선생님)
“너와 나는 똑같다”를 연습하세요
다른 사람에게 공을 던지는 참가자는 공을 던지는 사람과 자신을 하나로 묶어주는 심리적 특성을 말해야합니다. 동시에 그는 "나는 당신과 내가 하나라고 생각합니다..."라는 말로 자신의 말을 시작하고 이 특성을 다음과 같이 명명합니다. 예를 들어 "당신과 나는 동등하게 사교적입니다"; "내 생각엔 우리 둘 다 좀 무뚝뚝해질 수도 있을 것 같아." 공을 받은 사람은 정말로 동의하면 “동의합니다”라고 대답하고, 동의하지 않으면 “생각해 보겠습니다”라고 대답합니다. 공을 얻은 사람은 다른 사람에게 공을 패스하는 등의 운동을 계속하여 모두가 공을 얻을 때까지 계속합니다.
교육 프로그램
다가오는 학년도에 유치원 교육 기관의 활동을 조정하기 위해 오리엔테이션 교사 협의회는 전통적으로 유치원 교육 기관의 교육 및 교육 과정 조직을 규제하는 문서 목록을 승인합니다. 우리는 2017~2018년 연간 계획을 알게 되었습니다. 다음으로 소개하고 싶은 문서는 유치원 교육을 위한 모범적인 일반 교육 프로그램 “From Born to School”/ Ed.를 기반으로 개발된 MDOBU No. 26의 기본 교육 프로그램입니다. N. E. Veraksy, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva. - M .: 모자이크 합성, 2015.
이 프로그램은 필수 부분과 교육 관계 참가자(교사, 학생 및 부모)가 구성하는 부분의 두 부분으로 구성되며 다음과 같은 구조를 가지고 있습니다.
프로그램의 대상 섹션
구현 목표 및 목표
프로그램 개발의 원칙과 접근 방식
원칙:
아동의 다양성을 지원합니다. 개인의 전반적인 발달에 있어서 중요한 단계로서 어린 시절의 고유성과 내재적 가치를 보존합니다.
성인과 어린이 간의 상호 작용의 개인적 발달 및 인문학적 성격;
아동의 인격 존중
아동의 생활 상황 및 건강 상태와 관련된 개별 요구 사항을 고려합니다.
모든 유년기 단계(유아기, 유아기, 미취학 연령)의 아동에 대한 본격적인 경험, 아동 발달 강화(증폭)
각 아동의 개별적인 특성에 기초한 교육 활동의 구축, 아동 자신이 교육 내용 선택에 적극적으로 참여하는 것이 교육의 대상이 됩니다.
아동과 성인의 지원 및 협력, 아동을 교육 관계의 완전한 참여자(주체)로 인정합니다.
다양한 활동에서 어린이의 주도권을 지원합니다.
교육 기관과 가족 간의 협력;
아이들에게 사회 문화적 규범, 가족, 사회 및 국가의 전통을 소개합니다.
다양한 유형의 활동에서 아동의 인지적 관심과 인지적 행동의 형성;
유아원 교육의 연령 적합성(연령 및 발달 특성에 따른 조건, 요구 사항, 방법 준수)
아동 발달의 민족 문화적 상황을 고려합니다.
구혼:
- 사람 중심 접근
활동 접근법
공리적(가치) 접근법
역량 기반 접근 방식
대화형(다주관적) 접근 방식
시스템 접근
환경적 접근
문제 접근
문화적 접근
프로그램 마스터의 계획된 결과
- 대상
아동 발달 분야에 따른 교육 활동(5개 교육 분야)
프로그램 구현의 형식, 방법, 방법 및 수단
지역 구성요소
교육 기관에서 미취학 아동의 도덕 및 애국 교육 구성 요소
지역 구성 요소의 통합
주요 교육 프로그램의 교육 영역에서
다양한 유형의 교육 활동의 특징
문화적 관행
어린이 활동을 지원하는 방법과 방향
프로그램 시행에 있어 교직원과 학생 가족 간의 상호 작용의 특징
유치원 교육 기관 간의 협력 형태
조직 섹션
프로그램의 자료 및 기술 지원에 대한 설명
교재 및 교재 제공
일정
일일 정권
어린이 체류에 대한 적응 체제
검역 제도
학년 구조
연간 달력 교육 일정 모델
일반 발달 그룹의 조직화된 교육 활동 모델
교육활동 기본 커리큘럼
모터 모드 모델
대략적인 종합 - 주제별 계획
주제 개발 환경에 대한 설명
조직화된 교육 활동의 모델
“통합을 주제로 한 음악 즉흥 연주”
그들은 특정 "교육 분야"와 주제가 담긴 카드를 꺼내고 3분 안에 팀은 이 분야를 주제로 한 노래에서 가능한 한 많은 음악 발췌곡을 선택합니다. 청중과 심사위원단에게 가장 많은 음악 발췌본을 제공하는 팀이 승리합니다.
5. 교사의 자기계발 욕구를 파악하기 위한 표현형 설문지
우리가 맡은 임무를 성공적으로 완수하려면 가르치는 기술을 지속적으로 향상시켜야 합니다. 교사의 전문적 역량은 다양한 성격 특성에 따라 달라집니다. 교육 과정의 질과 유아원 교육 전반의 질을 향상시키는 데 필요한 조건은 교사의 역량과 전문성의 향상입니다. 교사의 자기 계발 준비 상태를 확인하기 위해 명시적인 설문지를 실시하는 것이 좋습니다.
여러 가지 잡다한
인증
진단, 작업 프로그램
“그룹의 새 학년 준비”를 도와주세요
PMPC
어린이의 적응 기간 결과 (Tulupova N.V. 교사)
교육학적 진단 결과(모든 교사)
개별 개발 경로 개발(모든 교사)
개별 아동 발달 프로그램 시행에 대한 중간 결과
교사의 업무 보고
반년간의 이환율 분석
학교 준비 그룹 어린이의 준비 수준
아동 발달, 출석 및 질병률 분석
이 문제에 대한 작업의 효율성을 높이기 위한 결론 및 유보 사항입니다.
교사 협의회 결정의 발전
나는 결정을 내려 교육위원회의 업무를 완료할 것을 제안합니다. 결정 초안을 읽는 바닥은 G.N에게 제공됩니다. Eshtokina.
1. 여름 회복 기간 동안의 작업은 만족스러운 것으로 간주됩니다. 여름 이벤트에 대한 사진 보고서를 만드세요. (2017년 9월 20일까지 마감, 담당교사)
2. 유치원 교육 기관의 주요 교육 프로그램, 교육 활동 일정, 2017-2018 학년도 교사의 근무 일정을 승인합니다. 년도. (M.V. Zakalyuzhnaya 책임자)
3. 작업 문서를 승인된 문서에 맞게 가져옵니다. (마감일 : 2017.09.30까지)
4. 2017-2018학년도 유아원 교육기관의 연간 업무 계획을 채택합니다. 년도. (연간 모든 어린이집 교사)
결정 초안에 대한 의견은 어떻습니까? 어떤 변화와 제안이 있을까요? 결정 초안을 기초로 채택하자는 제안이 나왔습니다. 투표합시다.
마지막 말
“잘 했어요!”라고 말하세요.
1 – 조용히, 2 – 큰 소리로, 3 – 부드럽게, 4 – 놀랐습니다, 5 – 아이러니하게, 6 – 열정적으로, 7 – 다정하게, 8 – 요구합니다.
괜찮은! 잘하셨어요!
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소개 부분. 정리 시간. 교장, 선배 교사의 개회 연설 (새 학년 축하, 교원 회의 목표 및 목표 전달, 안건 전달) 주요 부분. 지식의 휴일 : 역사, 전통, 중요성 (M.V. Zakalyuzhnaya 책임자) 유치원 교육 기관의 여름 건강 활동 분석. (G.N. Eshtokina 수석 교사) 새 학년도 과제 및 2017-2018 학년도 작업 계획. (선임 교사 G.N. Eshtokina) -2017-2018 학년도 유치원 교육 MDOBU No. 26의 주요 교육 프로그램 구조를 소개합니다. g.-유치원 교육 기관의 연간 업무 계획 승인-교육 활동 사이클로그램 승인-교육 활동 일정 승인-유치원 교육 기관 교직원 근무 일정 마지막 부분. 교원협의회 결의 폐회말
유치원 교육기관의 여름 여가활동 분석
인터랙티브 게임 "선생님 - 그는 어떤 사람인가요?"
2017~2018학년도 MDOBU 2~6호 연간 작업 계획
2017-2018 학년도 연간 계획의 주요 임무. 목표: 1. 건강한 생활 방식 기술을 개발하고, 교사의 업무 관행에 건강 보호 기술을 도입하고, 어린이 건강 문제에 있어 MDOBU와 가족 간의 상호 작용을 개선하기 위해 체육 및 레크리에이션 활동 시스템을 개선합니다. 2. 어린이들에게 언어 예술을 소개함으로써 미취학 아동의 인지 활동을 활성화합니다: 예술적 인식, 미적 취향 개발 및 소설에 대한 관심 개발. 3. 조국의 역사와 문화를 숙지하여 어린이의 도덕 및 애국 교육 사업을 심화시킵니다. 지역 구성 요소의 재료를 사용한 프로젝트 구현을 통해 미취학 아동을 교육하고 자연과 사람, 국가, 사람에 대한 친절하고 배려하는 태도를 키우는 것이 도덕적입니다.
첫 번째 문제 해결을 위한 주요 작업 방향 9월 가을 체육 대회(체육 강사, 교사); 그룹 학부모 회의 10월 강의 “교육 영역에 따른 RPPS 채우기 “신체 발달”(선임 교사); 건강 및 신체 발달 평가(간호사, 체육 강사) 주제별 통제 "교육 교육을위한 연방 주 교육 표준을 고려한 신체 문화 및 건강 보존에 관한 작업 조직"; 학교 운동장 견학. 11월 각성체조 및 강화방법 공개관람(상호방문), 공개 보기 "체육 활동의 준비 및 실시"(체육 강사 Nosenko E.I.); 수업 시간 “그룹 및 현장 스포츠 코너”(선임 교사); 부모의 질문 "건강한 생활 방식 형성에 대한 부모의 태도"; 시각적 선전 "접시 위의 건강" 디자인(모든 교사) 교육 협의회 제 2 회 "건강과 건강한 생활 방식에 대한 어린이의 가치관을 의도적으로 개발하기위한 기술 사용" 12월 부모를 위한 코너의 시각 정보 디자인 "자녀와 함께 주말을 구성하는 방법", "겨울 게임 및 엔터테인먼트", "방법" 감기로부터 몸을 보호하기 위해”
I 첫 번째 문제 해결을 위한 주요 작업 방향 5. 1월 동계 스포츠 휴가(체육 강사 Nosenko E.I.); 1학년과 예비반 아동 간의 체육대회(체육강사, 체육교사) 6. 2월 조국수호자의 날 포메이션 및 노래 검토”(체육강사); 단체 신문 “우리의 용감한 아빠” 전시회(모든 교사); 시각적 캠페인 디자인 “당신의 가족 중에 미래의 남자가 자랄 것입니다” “소년 Kolya가 소녀 Olya로 자라지 않도록”, “아빠의 예를 들어 보겠습니다”(교육자); 예능 '아빠처럼!' (음악감독, 체육강사) 7. 3월 상담 “연방정부 교육기준에 따른 건강보존 수단으로서의 과목개발환경” 4월 4월 7일 “세계 보건의 날” 체육 “온 가족의 건강을 위하여” ”(전체그룹, 체육강사문화) 5월 상담 “여름보건기간 어린이의 발달과 강인함을 위한 전망”(간호사, 체육강사); 정보 시트 "부모님과 미래의 1학년 학생들을 위한 일상"(교육자)
I 두 번째 과제 해결을 위한 주요 작업 방향 9월 인형극 "가을 순무"(음악 감독, 주니어 그룹 1 및 2 교사); “동화의 길에서”(음악 감독, 선배 및 중간 그룹 교사). 2. 10월 A.S.의 동화를 원작으로 한 연극 공연 CDC가 참여한 푸쉬킨. 11월 도서관 방문 'K.I. Chukovsky" 12월 유치원 기관의 경험 연구
제가 11학년 학생들을 위해 특별히 준비한 프레젠테이션을 여러분께 알려드립니다. 그들에게 마지막 학년이 다가오고 있습니다. 이전의 모든 해처럼 쉬울 것이라고 약속하지는 않습니다. 하지만 의심할 바 없이 올해는 그들에게 특별하고 매우 흥미로운 한 해가 될 것입니다. 학생들의 학교 전기의 마지막 것입니다. 많은 사람들이 연구소, 코스, 대학원에서 여전히 1년 이상의 공부를 하고 있지만 이것은 완전히 다른 이야기입니다. 나는 이제 지난 학년을 모두 되돌아보고 기억할 것을 제안합니다.
이번 행사에서 추억의 결실은 '학교생활간략사전'이 될 것이다. 결국, 11학년생은 아니더라도 학교 생활이 어떤 것인지 아는 사람이 누가 있겠습니까!
대상: 11학년
이번 수업은 학년도의 첫 번째 수업입니다. 여름방학이 끝난 후, 반 친구들이 다시 만나 내년을 어떻게 할지 결정하게 됩니까? 일년 내내 마법의 숫자 7과 연관될 것입니다. 수업 시간의 목적: 축제 분위기를 조성하고, 의사소통 방법을 가르치고, 아이들이 나이가 들었다는 사실에 초점을 맞추는 것입니다.
대상: 7학년
이 자료는 4학년 지식 수업을 진행하는 데 매우 적합합니다. 밝고 고품질의 대화형 프레젠테이션은 학교 과목을 통한 여행 형태로 설계되었습니다. 아이들은 학교 과목을 여행하며 3학년 때 배운 지식과 관련된 다양하고 흥미로운 과제를 수행합니다.
이 수업은 긍정적인 감정을 불러일으키고 아이들이 행복하게 학교에 가고 지식을 얻을 수 있도록 준비시켜 줍니다.
리소스에는 어린이에게 정서적 영향을 미치는 음악 파일이 포함되어 있습니다.
긴 휴가를 마치고 막 돌아온 학생들은 이 수업이 매우 흥미로울 것입니다.
대상 : 4학년
프레젠테이션에는 "First Time in First Grade"라는 노래의 반주가 포함되어 있습니다.
학교 첫날, 첫 수업, 첫 번째 교사, 새로운 친구 등 이 모든 것이 어린이에게 흥미진진합니다. 프레젠테이션은 축제 분위기, 따뜻하고 친근한 분위기를 조성하는 데 도움이 될 것입니다.
프레젠테이션이 자동으로 실행됩니다.
대상 : 1학년
새로 구성된 10학년의 첫 수업 시간에 사용된 프레젠테이션을 여러분께 소개합니다.
목표: 장벽 극복, 의사소통의 긴장 완화, 어린이 간의 정서적 접촉 구축.
각 사람은 독특하고 흉내낼 수 없습니다. 그러나 하나 또는 다른 조디악 표지판에는 몇 가지 특징적인 성격 특성이 있습니다. 별자리에 따라 친구가 누구인지 알면 그와 공통 언어를 찾는 것이 훨씬 쉽습니다.
대상 : 담임 선생님을 대상으로
'지식의 바다를 통한 여행'이라는 주제의 행사는 9월 1일 지식의 날을 기념하여 진행됩니다. 이번 행사는 3학년때 진행됩니다.
수업의 목적: 아이들이 학교에 가지 못하게 축제 분위기를 조성합니다. 학습 활동 분위기를 조성합니다.
수업은 재미있는 방식으로 진행됩니다. 여행하는 동안 아이들 앞에는 끝없이 펼쳐진 지식의 바다가 펼쳐집니다. 학생들은 Logical Bay를 방문하고 Heroic Cape를 지나 항해하고 Guess the Guess 항구에 정박하고 Igrivy 항구를 방문하고 Muzykalny 섬으로 항해하여 Zhelanii Bay에 들어가야 합니다. 아이들에게는 재미있는 퀴즈, 창의적인 과제 및 경쟁이 제공됩니다. 독창성과 독창성을 위해.