스승의 날의 메인 이벤트는 전문적인 명절을 기념하는 콘서트입니다. 스승의 날 기념 연주회 프로그램 스승의 날 기념 연주회

옥사나 비치코바
음악 학교에서 스승의 날 학생들의 콘서트가 있는 휴일 시나리오

팡파르 소리. 발표자 2명이 나와서 단계.

발표자 1. 안녕하세요, 신사 숙녀 여러분!

발표자 2. 신사 숙녀 여러분!

발표자 1. 서명자와 서명자!

발표자 2. 오늘 관중이 되신 것은 행운입니다. 콘서트그날을 위해 바친 교사!

발표자 1. 콘서트러시아 전역과 주변 국가에 위성 TV로 방송됩니다!

발표자 2. 우리 콘서트는 계속된다(가수 이름...

발표자 1. 그녀가 수행 소리가 날 것이다가장 인기있는 히트작 "백만송이의 장미를 교사»

노래에 맞춰 "백만 송이의 주홍 장미"대표로부터. A. 푸가체바

옛날 옛적에 선생님 혼자, 인생에서 많은 일을 하는 방법을 알고 있었고,

물건 외에는 메모지와 분필만 가지고 있었습니다.

아이들에게 따뜻함을 심어주었고, 평화의 음악을 주었어요.

그는 가진 것이 아무것도 없었지만 자신의 일을 사랑했습니다.

합창:

백만송이, 백만송이, 백만송이의 빨간 장미,

당신이 그 사람에게 줘요, 당신이 그 사람에게 줘요

그리고 한 번쯤은 후회하지 말고

그를 향한 부드러운 사랑의 말

가끔은 그 사람을 보자 스택: 그는 2점을 줄 수 있습니다.

수업에 지각한 사람은 문에 들어갈 수 없습니다.

아이가 무례하게 행동하면 부모에게 전화할 수도 있고,

하지만 그는 농담처럼 유쾌하게 모든 문제를 해결했다.

발표자 2. 오늘날 러시아와 다른 국가에서는 그들이 존경합니다. 교사. 하지만 불행하게도 오늘날에는 백만 송이의 진홍 장미뿐만 아니라 데이지 꽃도 피었습니다. 모든 교사가 받을 수 있는 것은 아닙니다..

발표자 1. 앞으로도 좋은 결과 있기를 진심으로 바랍니다. 휴가학생들은 자신의 부주의를 보상합니다.

발표자 2. 축하와 행운을 기원합니다... (아티스트 이름)

콘서트 번호

발표자 1. 일 교사그들이 축하하는 것은 헛되지 않습니다 가을에: 이때는 여름의 추억이 너무 강렬해서 가끔은 교사그들은 따뜻한 태양, 잔잔한 바다, 뜨거운 황금빛 모래를 추억하며 만족스러운 미소를 짓습니다.

발표자 2. 그리고 학생들은...아직 시작도 안했어요 공부하다, 하지만 – 만 "앞뒤로 흔들리는"새로운 작품을 분석하기 시작합니다.

발표자 1. 하지만 우리는 여러분이 되돌아볼 시간을 갖기 전에 기술 테스트와 학업 테스트가 즉시 시작된다는 것을 알고 있습니다. 콘서트, 대회 리허설 및 기타 즐거운 놀라움.

발표자 2. 너무 먼 미래를 논하지 말고 다음 호를 살펴보는 게 좋을 것 같아요

발표자 1. 연설 (아티스트 이름)

콘서트 번호

발표자 2. 둘이서 공부해도 여전히 좋아요 학교, 그 중 하나는 예술 학교.

발표자 1. 예 (못 미더운). 그리고 그것을 가져 가라. 끝매 반년과 1년마다 시험과 시험이 다른 해보다 두 배나 많습니다. 정말 멋진!

발표자 2. 재미있으면 어떡해요? 음악과 춤을 배운다.

발표자 1. 그런 다음 질문이 제거됩니다.

발표자 2. 말합니다. (아티스트 이름)

콘서트 번호

발표자 1. 이상합니다. 그러나 우리는 종종 다음과 같은 의견을 듣습니다. 음악가해야만 한다 음악.

발표자 2. 그리고 예술가들은 그림만 그립니다.

발표자 1. 이러한 고정관념은 어디서 오는 걸까요?

발표자 2. 다음 번호는 우리가 학교에는 재능이 있다자격이 있는 사람 "마스터" 장면» .

발표자 1. 그럼... (극장 미니어처)

콘서트 번호

발표자 2. 예, 사랑, 사랑... 이 단어에는 너무 많은 내용이 있습니다! 다음 곡은 선생님에 대한 사랑에 관한 곡이에요. 오해하지 마세요! 하지만 우리는 아무것도 바꾸지 않았습니다.

발표자 1. 하지만 프롤로그에 쓴 것처럼 실제 사건과의 유사성은 우연으로 간주되어야 합니다.

“Yu. Antonov의 멜로디에 맞춰 “당신은 더 이상 아름답지 않아요”

나에게는 당신보다 더 아름다운 사람이 없습니다.

하지만 난 너의 시선을 사로잡아 헛된:

비전이 얼마나 어려운지

매일 당신은 지나가고 있습니다.

합창:

그리고 나는 다시 반복하고 다시:

"너, 아니 음악...너와 음악이 아닌...

당신은 나의 유일한 사랑입니다"

나는 당신에게 똑똑한 학생입니다.

그리고 당신 안에 있는 것이 아니라 사랑에 빠진 대상 안에 있습니다.

비전이 얼마나 어려운지,

나는 당신을 좋아해요, 이리나.

하지만 난 그 날이 올 거라는 걸 알아

그리고 당신의 눈에서는 얼음이 녹을 것입니다.

수료증이 아닌 수료증을 받게 됩니다

그리고 사랑은 더 좋아질 거예요

발표자 2. 이 노래에는 모든 것이 담겨 있습니다. 알았습니다: 짝사랑…

발표자 1. 사랑. 질투. 사랑 삼각형: 그, 그녀 그리고 수업...

발표자 2. 어려운 일 - 교훈. 그러나 가르치고, 가르치고, bam하면 시험에 합격해야합니다. 공부하지만 아무것도 이해하지 못합니다. 글쎄, 그 주제는 내 인생에 있어서 당신의 마음에 복종하지 않습니다!

발표자 1. 그래서 이 행사에 맞는 또 다른 노래가 있습니다.

노래에 맞춰 "내 탓인가?"대표로부터. 할머니. "금반지"

내가 탓해야 하는 걸까, 내가 탓해야 하는 걸까?

와 함께한다는 사실 나는 음악과 친구가 아니다?

모차르트도 바흐도 물론 Cui도 아닙니다.

가까이 있었던 적이 없나요?

오, 당신은 나의 어머니입니다! 오, 당신은 나의 어머니입니다!

당신은 더 이상 나를 꾸짖을 수 없습니다.

나에게 주어지지 않으면 어떤 식으로도 주어지지 않습니다.

솔페지오 힐을 받으세요.

나의 선생님들! 나의 선생님들!

물어보는 게 너무 많은 걸까?

적어도 4개, 적어도 5개, 눈물을 흘리며 묻습니다.

솔페지오 합격을 도와주세요!

발표자 2. 네... 솔페지오는 어려운 주제인데 그냥 포기하지 마세요.

발표자 1. 여러 악기를 연주하는 것이 얼마나 어려운가요? 귀는 얼마나 예민해야 할까요?

발표자 2. 동의합니다. 우리 프로그램의 다음 호에서는 우리의 학교절대 음조를 가진 사람들은 배웁니다.

발표자 1. 연설 (아티스트 이름)

콘서트 번호

발표자 2. 복잡한 예술.

발표자 1. 이것은 당신만을 위한 것이 아닙니다. 이것 공부해야 해.

발표자 2. 그러면 우리는 누구에 관한 것입니까? 가르치다?

발표자1. 물론 선생님. 그런데 지시 사항은 "만약 너라면 선생님»

발표자 2. 직업의 복잡성에 대해 ...

콘서트 번호

발표자 1. 모든 교사는 예외없이 자신의 개인 자녀를 만나서 기뻐합니다. 단계.

발표자 2. 그리고 모든 것이 어떻게 시작되었는지... 우리는 예술 학교. (1학년 퇴장)

발표자 1. 재학 중 몇 년 동안 학교, 우리는 나이가 들었고 물론 자랐습니다. (중학생 퇴장)

발표자 2. 자, 이제 우리는 완전히 어른이 되었습니다. 졸업까지 5분 남았습니다. 종영까지 조금 남았습니다 학교. (졸업 퇴장)

와주신 모든 분들 단계학생들이 노래 한 소절을 부르고,

마지막 절은 함께 부른다.

노래에 맞춰 “적어도 믿으세요, 적어도 확인해보세요”

1. 적어도 믿으세요, 적어도 확인해보세요.

그런데 9월에 왔는데

에게 학교에서 가르쳤다,

음악 활용 능력.

거기 메모가 정말 많아요. 일시 중지:

마, 레, 미, 파, 솔, 라, 시.

나를 위해 이 모든 것을 기억하기 위해

많은 힘이 필요합니다.

2. 적어도 믿으세요, 적어도 확인해보세요.

그런데 4학년 때 나는

그리고 전혀 어렵지 않아요,

베토벤을 연주해야 해요.

이제 쉽게 만들 수 있어요

간격과 코드.

이제 쉽게 놀 수 있어요

D7 및 G 전공이 당신을 위한 것입니다.

3. 적어도 믿으세요, 적어도 확인해보세요.

하지만 저는 이미 졸업했어요.

그리고 남은 것은 시험에 합격하는 것뿐입니다.

그래서 당신의 졸업장은 얻다.

아, 고마워요, 고마워요

내 것이 당신에게 교사.

그들이 영혼을 바쳤다고,

나 음악을 가르치다.

4. 적어도 믿으세요, 적어도 확인해보세요.

우리는 이제 온 마음을 다해 당신에게 다가갑니다.

축하와 행운을 빕니다

큰 행복과 기쁨.

그리고 우리는 또한 당신을 기원합니다:

일년 내내 밝은 날.

그리고 우리는 당신에게 행운을 빌어요

매년 행운이 있기를 바랍니다.

발표자 1. 우리의 콘서트가 끝났어! 관심을 가져주셔서 감사합니다.

발표자 2. 그리고 다시 한 번 귀하의 건강, 업무 성공 및 큰 개인적 행복을 기원합니다!

발표자 1. 하루를 보내십시오 교사당신을 위해 일년 내내 지속됩니다.

교사의 전문적인 휴일을 위한 전체 학생회, 학부모 및 교사-주최자의 막대한 준비 작업에는 스승의 날 메인 행사가 콘서트를 위해 강당에 모인 청중에게 기쁨을 선사하기 위해 상당한 노력이 필요합니다. 휴일 전날 멘토를 놀라게 하고 싶나요? 스승의날 콘서트는 단순히 어린이나 졸업생들의 공연이 아니기 때문에 미리 준비하세요. 이것은 사려 깊은 경쟁, 밝은 의상, 미친 춤, 불 같은 음악 및 독창적 인 축하를 통해 최고의 발표자와 함께 자체 대본을 갖춘 가장 흥미로운 연극 공연입니다.

학교에서 열리는 스승의 날 축제 음악회는 단순한 노래와 시로 무대 위에서 완벽하게 연주되는 것이 되어서는 안 됩니다. 이 놀라운 숫자 없이는 할 수 있다고 주장하는 사람은 없지만, 스승의 날 기념 행사가 진행되고 있음을 청중에게 지속적으로 상기시켜 줄 일종의 열정이 필요합니다. 무대 위의 특별한 장소는 기성 대본을 손에 들고 필요한 경우 즉흥적으로 만들 수 있는 발표자들이 차지할 것입니다.

스승의 날 기념 콘서트가 큰 성공을 거두려면 조직의 몇 가지 미묘함을 알아야 합니다.

• 모든 객실은 세심하게 준비되어야 합니다.
• 어떤 경우에도 학교 내에서라도 공연을 저장하는 노래와 시를 사용해서는 안 됩니다.
• 이번 휴일이 교사들을 위해 마련되었더라도 교사들을 콘서트에 초대할 수도 있습니다. 아직 이 학교에서 아무도 들어본 적이 없는 젊은 교사들이 축하 음악을 연주할 준비가 되어 있습니다.
• 작은 선물이나 증서를 받기 위해 무대에 초대하여 콘서트에서 각 교사를 인정하는 것이 좋습니다. 콘서트에서 만화 후보(가장 재미있는 선생님, 가장 멋진 담임 선생님 등)로 인증서나 메달을 수여하는 것은 매우 흥미롭습니다.
• 스승의 날 콘서트 제목은 흥미롭고 기억에 남을 것이어야 합니다.

1. 선생님은 항상 필요해요
2. 우리는 선생님께 모든 빚을 지고 있어요
3. 선생님은 최고의 소명이다

• 이 프로젝트의 모든 참가자를 위한 꽃, 카드, 풍선 발사 또는 공통 노래 발표를 통해 이벤트의 매혹적인 마무리를 구성하십시오.

스승의 날 콘서트, 시와 노래가 담긴 대본

이 스크립트에는 불필요한 것이 없습니다. 스승의 날 기념행사에 정당하게 사용할 수 있습니다! 주요 역할은 고등학교 발표자에게 할당됩니다. 그 외에도 독자들이 주기적으로 무대에 등장합니다. 이들은 자신의 불꽃을 밝히고 이벤트에 열정을 더할 수 있는 초등학생일 수 있습니다.

러시아어와 타타르어로 진행되는 스승의 날 축제 콘서트

타타르어 학습을 통해 학교를 위해 편집된 스승의 날 기념 행사의 놀라운 발전입니다. 대본은 두 가지 언어로 교사의 축하를 번갈아 가며 나타냅니다. 원하는 경우 타타르어로 텍스트를 다시 작성하여 변경할 수 있습니다.

콘서트 “선생님은 언제나 필요해요”

이번 행사는 즐거운 분위기에서 진행됩니다. 무대에는 선두 및 마이너 아티스트뿐만 아니라 교사도 등장합니다. 콘서트가 진행되는 동안 명절을 위해 자신의 지명을받은 모든 교사가 차례로 무대에서 축하를받습니다. 대본에는 장면이 포함된 두 개의 부록이 있으며, 이 부록도 결코 불필요하지 않습니다.

휴일 콘서트 대본

스승의 날을 맞아

표적:교사와 학생 사이에 유리한 분위기를 형성하기 위한 기반을 마련합니다.

형태: 휴일

준비 작업: 발표자 선택, 손님 초대, 학생 공연 준비, 콘서트 조직.

이 노래는 초등학생(솔리스트 - Valeria Parfenkova)이 연주합니다.

아름다운 음악을 배경으로 두 명의 발표자가 등장합니다.

발표자 1명:

한 달 동안 가을이 여기에 있기를 바랍니다.

오늘 갑자기 봄기운이 물씬 풍겼는데,

오늘은 모든 마음에 꽃이 피어납니다.

선생님 - 오늘은 휴가입니다.

발표자 2명:

선생님의 길은 틀리지 않습니다.

결국 이것은 일이 아니라 운명이다.

오늘은 모든 사랑, 모든 외모와 미소,

오늘은 세상의 모든 것이 당신을 위한 것입니다!

(음악이 더 크게 들리고 잠시 멈춤)

발표자 1명:

바깥은 다채로운 색상으로 우리를 즐겁게 해주는 아름다운 가을입니다. 기쁨과 슬픔이 공존하는 계절. 가을은 풍성한 수확으로 우리를 기쁘게 하지만 그럼에도 불구하고 따뜻한 여름과 헤어지는 것은 슬프다. 그래서 10월 초에 전국이 교사들의 직업적 명절을 기념하는 것 같아요.

두 발표자 모두:즐거운 휴일 보내세요, 친애하는 선생님들!

2 발표자. Anna Zheludeva는 "Happy Teacher's Day"라는 노래로 휴일 프로그램을 시작합니다.

발표자 1명:

호기심 많고 변덕스러운 아이들!

발표자 2명:

친절하고 도움이 되는 선생님들!

발표자 1명:

행복하고 행복하지 않은 부모님!

발표자 2명:

불안한 원장과 교장선생님!

발표자 1명:

세심한 실험실 조교와 요리사!

발표자 2명:

계산하는 수학자, 유능한 언어학자!

발표자 1명:

예의바른 비서들과 참을성 있는 기술진들!

발표자 2명:

친애하고 현명한 베테랑 여러분!

발표자 1명:

환자 관리인과 친절한 손님!

발표자 2명:

그리고 모두 함께

발표자 1명:

이것이 바로 우리입니다!

함께:

Kopachevskaya 학교!

발표자 2명:

황금빛 나뭇잎이 소용돌이 치고 있습니다!

가을의 춤에 나뭇잎이 펄럭이고,

슬프고 사려 깊은 우리의 정원

그는 빗소리에 잠이 든다.

발표자 1명:

금도금에는 젖은 숲이 있습니다 -

찬 바람에 얼어붙고,

이건 가을에만 일어나는 일이에요!

발표자 2명:

'내가 선생님이었다면'이라는 에세이에 어떤 내용을 쓰실지 궁금합니다.

발표자 1명:

그리고 저는 이 주제를 전혀 좋아하지 않습니다.

발표자 2명:

뭐, 에세이 쓰는 걸 안 좋아하시나요?

발표자 1명:

아니요, 당장 학교 교장이 되고 싶습니다!

발표자 2명:

발표자 1명:

우리 교육 기관의 책임자인 Sergei Aleksandrovich Fedosov에게 발언권을 주는 것이 좋습니다.

감독의 연설.

발표자 1명:

예외없이 모두가

건강, 기쁨, 친절,

더 많은 낙천주의와 인내심,

내일은 어제보다 나아지길 바랍니다.

Alina Lavrinovich가 연주하는 음악 선물을 받으세요.

노래 '여기는 학교, 시끄러운 우리 집'

발표자 1명:

몇 년이 지나고 수백 년의 실이

그들은 별들의 푸른 심연에 빠져들 것입니다.

그래도 따뜻한 말은 '선생님'

언제나 나를 감동시켜 눈물을 흘리게 해요

발표자 2명:

항상 뭔가를 기억하게 해줄 거예요

당신과 가까운 가족

20세기와 200세기에

선생님은 지구상에서 영원합니다!

즐거운 휴일 보내세요, 선생님들!

발표자 1명:

아마도 우리 선생님들 각자는 학교에서의 첫 근무일이 어땠는지, 학생들이 그를 어떻게 맞이했는지 기억할 것입니다. 그리고 우리는 "선생님의 학교 첫날"이라는 스케치를 여러분에게 알려드립니다.

"선생님의 학교 첫날"을 스케치하세요.

발표자 1명:

학교에서 공부하는 동안 우리 학생들은 문학에서 캐치 프레이즈라고 불리는 사랑하는 선생님 여러분이 가장 자주 사용하는 표현 중 일부를 수집하고 요약했습니다. 당신의 말, 즉 우리의 말을 들어보세요. "만화" ABCD.

발표자 2명:

ㅏ - 아아! 알았어, 치트 시트를 다시 한 번

발표자 1명:

비 - 쉬는 시간에 화를 내겠다..

발표자 2명:

안에 - 교실에서 나가세요!

발표자 1명:

G - 부모님은 어디에 계시나요?

발표자 2명:

디 - 당직장교님, 보드가 또 더러워졌어요!

발표자 1명:

이자형 - 닥치지 않으면 글을 쓰게 됩니다.

발표자 2명:

그리고 - 코에 껌을 씹어보세요...

발표자 1명:

3 - 이곳은 시장이 아닌 당신을 위한 학교입니다...

발표자 2명:

그리고 - 아니면 당신이 가장 똑똑하다고 생각했나요?

발표자 1명:

에게 - 당신은 집을 아름답게 만들 것입니다.

발표자 2명:

엘 - 당신은 사람입니까, 사람이 아닙니까!

발표자 1명:

중 - 벌써 보고 싶어요...

발표자 2명:

N - 뭐, 신경 쓰지 마!

발표자 1명:

에 대한 -창문에서 물러나세요. 거기에는 흥미로운 것이 없습니다. 이해가 안 돼요. 누가 소리 지르나요?

발표자 2명:

피 - 정말 끔찍해요. 언제 현명해질까요?

발표자 1명:

아르 자형 - 공식을 그릴 필요는 없고, 이해하고 적어야 합니다.

발표자 2명:

와 함께 - 하나도 안 웃겨, 시험 볼 땐 웃자!

발표자 1명:

티 - “C”는 당신에게 아주 좋은 점수입니다.

발표자 2명:

유 - 얼굴에서 미소를 지으세요.

발표자 1명:

에프 - 선택과목은 나를 위한 것이 아닌 당신을 위한 것입니다.

발표자 2명:

엑스 - 씨를 터뜨리지 마세요.

발표자 1명:

씨 - 레슨이 아닌 서커스!

발표자 2명:

시간 -글을 너무 잘 읽고 실수로 글을 씁니다.

발표자 1명:

쉿 - 진정하세요. 회반죽이 조금 부서질 뿐인데 천장은 떨어지지 않으니, 수업을 계속합시다.

발표자 2명:

SCH -수업 시간에 서로 간지럽히는 것은 단순히 음란합니다!

발표자 1명:

이자형 - 이건 어떤 게이트에도 맞지 않아요!

발표자 2명:

유 -스커트를 입고 계시나요, 아니면 그냥 프릴을 입고 계시나요? 이해가 안 돼요.

발표자 1명:

나 -이 모든 분노를 혼자서는 침착하게 볼 수 없습니다. 감독님에게 전화하러 갈게요!

발표자 2명:

선생님은 모든 것을 알고 있고, 무엇이든 할 수 있습니다.

적어도 그는 인생에서 애정을 기대하지 않습니다.

아이들이 달리는 것을 멈추게 한다

그는 천둥의 홀에 들어갈 것이다.

디스코가 켜져 있을 때.

발표자 1명:

그는 시를 쓰고, 그림을 그리고,

요리하고, 뜨개질하고, 바느질하고,

무대에서 연극, 댄스

심지어 그가 노래를 부른다고 상상해 보세요.

발표자 2명:

지구가 자전하는 한,

사랑하는 연약한 행성이여,

세상에는 선생님이 있다

그리고 그것은 더 많은 빛이 있다는 것을 의미합니다!

발표자 1명:

저희가 드리는 선물을 받아주세요.

다시 한번 마음을 설레게 해주세요!

당신은 그에게서 인정을 받게 될 것입니다.

그리고 우리의 부드러운 사랑.

노래 '나의 좋은 선생님'

발표자 1명

밤에 얼마나 많은 노트를 확인했나요?
나는 얼마나 많은 인생 계획을 썼는가?
당신은 사람을 몇 번이나 믿었습니까?
그리고 나는 그것에 대해 나 자신을 처벌했습니다.

2 발표자

우리는 요람에서부터 당신의 이름을 알았습니다.
어른도 아이도 다 아는 당신,
아니요, 당신은 영웅도, 예술가도, 통치자도 아닙니다.
당신은 우리 마음의 사랑하는 거주자입니다.
겸손하고 사랑하는 선생님.

발표자 1명

오늘은 파랑새를 보자, 지금
그것은 당신에게 행복의 새가 될 것입니다.

발표자 1명

즐거운 스승의 날, 즐거운 휴일 보내세요!
오늘 축하드립니다!
그리고 우리는 제대로 가르치고 싶고,
매번 할 수 있는 방법!

2 발표자

당신은 항상 유머를 이해합니다
적어도 당신도 항상 진지해요.
결국 우리는 아직 경험이 부족하고 젊습니다.
그리고 우리에게는 앞으로 몇 년이 있습니다.

발표자 1명

그러니 우리에게 가르쳐 주세요, 더 가르쳐 주세요.
우리와 함께 당신은 사는 법을 배웁니다!
물론 모든 것에 대해 용서해주십시오.
우리는 당신을 화나게하고 싶지 않았습니다!

2 발표자

친절하고 착하고 정직하십시오!
당신의 세상을 더 나은 곳으로 만드십시오!
당신과 함께하는 것은 항상 매우 흥미 롭습니다!
사랑하는 친구여, 스승의 날을 축하합니다!

그리고 우리는 "Control" 스케치를 여러분에게 소개합니다. 모든 교사는 아마도 그러한 시험을 가지고있을 것입니다.

발표자 1명

황금빛 나뭇잎이 소용돌이 치고 있습니다!

가을의 춤에 나뭇잎이 펄럭이고,

슬프고 사려 깊은 우리의 정원

그는 빗소리에 잠이 든다.

금도금에는 젖은 숲이 있습니다 -

찬 바람에 얼어붙고,

가을은 우리에게 많은 기적을 안겨줍니다.

이건 가을에만 일어나는 일이에요!

2 발표자

모든 선생님의 운명은 화려한 가을입니다. 그들은 학교 문에서 우리를 반갑게 맞아주고, 우리 삶의 일부를 우리와 함께 살면서 지식의 정점으로 자신 있게 우리를 인도합니다. 그들은 우리가 모교를 떠날 때 슬퍼하며 우리를 다시 만나기를 고대합니다.
우리의 사랑스럽고 사랑하는 선생님들께 이 노래를 바칩니다.

"사랑하는 선생님에게"라는 노래는 Zhenya Borisenko가 연주합니다.

발표자 1명

이 명절을 맞아 우리는 모든 교사, 즉 훌륭한 일꾼들의 고귀한 노고에 대해 진심으로 감사의 말을 전하고 싶습니다. 자신의 직업에 무한히 헌신했습니다. 귀하의 직업은 항상 사람들에게 봉사하고 높은 시민권과 애국심, 문화 및 지식 추구를 의인화했습니다.

2 발표자

학생들의 마음을 발전시키고 영혼을 풍요롭게함으로써 교사는 모든 사람에게 자신의 일부를 남깁니다. 건강, 낙관주의, 새로운 창의적 승리, 영감, 모든 직업적 높이의 정복, 개인 생활의 행복을 기원합니다!

코믹 촌극 '선생님 가족'
어머니가 30년 동안 학교 교사로 일했던 가족을 상상해 보십시오.

(이때, 현장에 있던 참가자들이 나와서 테이블에 앉는다.)

어머니:그럼 저녁 식사를 시작하겠습니다.
(아버지와 할머니가 식사를 시작합니다).
어머니:출석체크를 해보자.
(할머니, 아버지가 숟가락을 던진다)
어머니: A-안톤. 안톤은 어디에 있나요?
아버지:결석한.
어머니: B – 할머니.
할머니:나는 여기 있다.
어머니:나는 당신이 여기 있는 것을 봅니다. 두 번의 저녁 식사를 놓쳤는데 어디에 계셨나요?
할머니:나는 아팠다.
어머니:어쩌면 당신은 인증서가 있습니까?
할머니:서랍장 전체.
(안톤이 들어간다).
어머니:에 대한! 안톤! 우리는 어디에 있었나요?
안톤:나는 개를 산책시키고 있었다.
어머니:글쎄, 그게 다야! 나는 이것에 지쳤습니다. 일기장을 주세요.
(안톤은 일기를 주고 엄마는 메모를 쓴다.)
어머니:그리고 부모님에게 말하지 않도록 노력하세요!
(안톤은 아버지에게 일기장을 건넨다)
아버지:어, 안톤, 안톤! 왜 나를 모욕하는거야?
(엄마에게 일기장을 건네준다)
어머니:어, 안톤, 안톤. 그게 다입니다. 오늘은 저녁을 먹지 않고 남습니다.
안톤:글쎄요, 엄마.
어머니:엄마가 되지 말고 부엌에서 나가세요.
그리고 질문이 있습니다. 누가 쓰레기를 버리러 갈까요?
(아버지는 외면하고 할머니는 마음을 움켜쥔다)
어머니:나는 손의 숲, 손의 숲을 본다!
(전화벨이 울린다)
전화가 옵니다!
(모든 참가자는 무대 뒤로 이동합니다).

발표자 1명

당신의 일보다 더 어렵지는 않습니다.
개혁은 쉬워지지 않을 것이다.
삶 자체가 당신을 강요한다
아이들을 위해 아무것도 아끼지 마세요.

2 발표자

항공에서는 다음과 같이 엄격하게 믿어집니다.
조종사는 몇 시간 동안 비행했습니까?
내 공부에 대해 아무도 모를 거야
그는 얼마나 오랫동안 이사회에 서 있었습니까?

발표자 1명

인디언 썸머의 뒷편

오늘 우리는 눈물을 흘리게 됩니다.

당신의 휴가는 노란색 바다에 있습니다

반쯤 잠든 사시나무와 자작나무.

2 발표자

스승의 날은 특별한 휴일입니다:

화환도 없고 폭죽도 없습니다.

당신은 지식을 가지고 있습니까?

세상은 그림자의 심연으로 무너지지 않았습니다.

발표자 1명

때로는 한숨을 쉬기도 합니다. “교육 평의회,

부주의한 학생..."

아아, 당신의 일상은 노래되지 않습니다.

하지만 상황이 너무 좋아요!

2 발표자

가끔 변신하는 게 얼마나 멋진 일인지

노란 얼굴의 순진한 병아리

젊은 교육받은 천재들 속에서,

엔지니어, 의사, 세일즈맨.

발표자 1명

학습계획을 세우고,

슬퍼하지 말고 불평하지 마십시오!

얼마나 바람직한지 상상할 수 있습니까?

줄 수 있는 과일!

2 발표자

당신은 익숙한 길에서 벗어나지 않을 것입니다

말도 아니고, 꿈도 아니고, 루블도 아닙니다.

스승의 날을 축하합니다, 선생님들!

우리는 너를 사랑해! 우리는 당신을 실망시키지 않을 것입니다!

Alina Lavrinovich "School"이 연주한 노래

발표자 1명

교사들 사이에는 이날 이루어진 모든 예측이 실현된다는 고대 믿음이 있습니다! 확인해볼까요?

2 발표자

점검 해보자! 이제 우리는 당신의 운명을 예측하는 휴일 복권을 제공합니다. 선생님들께 티켓을 뽑아주세요! (발표자는 복도를 돌아 다니며 각 교사에게 다가갑니다)

(음악 배경)

№1 – 단추- 이번 달에는 옷에서 아름다운 것을 받게 될 것입니다

№2 - 바퀴- 이번달에는 복권을 사시면 차를 받으실 수 있습니다.

№3 – 꽃- 이번달 당신은 더욱 달콤해지고 아름다워질 것입니다.

№4 – 사탕- 이번 달에는 달콤하고 달콤한 삶이 당신을 기다립니다

№5 - 코펙 10개– 급여 인상을 기대하고 있습니다.

№6 - 월계수잎- 당신의 일에서 큰 성공이 당신을 기다립니다

№7 - 지리적 지도- 이번 달에는 여행이 당신을 기다립니다

№8 - 후추- 친구와 다툼이 일어날 수 있으니 조심하세요

№9 - 가짜의- 올해에는 가족이 추가될 것입니다.

№10 - 마음- 이번 달에는 낭만적인 모험이 당신을 기다립니다

№11- 반지- 올해는 꼭 결혼식에 참석할 거예요

№12 - 왕관-축하합니다. 오늘 당신은 우리 휴가의 여왕입니다!

№13 – 눈(머리 위)– 깜짝 확인

№14 – 파스타 -조심해, 수많은 거짓 약속이 널 기다리고 있어

№15 – 우산- 가족에게는 좋은 날씨만이 당신을 기다립니다

№16 – 숟가락- 손님을 기다리다

№17 – 모피 코트– 추운 겨울이 예상됩니다

№18 – 입술- 아아! 당신의 희망은 이루어지지 않을 것입니다

№19 – 삽– 올해 당신은 반드시 보물을 찾을 것입니다!

발표자 1명

우리 학교의 베테랑 선생님들을 기억합시다. 이 시는 그들에게 헌정되었습니다.

2 발표자

당신은 대문자로 된 교사입니다.

젊고 아름다운 영혼을 가지고!

몇 년 동안, 몇 번이나 겨울을 보냈나요?

당신은 젊은이들에게 당신의 영혼을 주십니까?

그래서 수년 동안 영혼은

아직 젊다 -

행복과 건강이 가득하실 거예요!

발표자 1명

선생님의 마음... 그럼 무엇과 비교할 수 있나요?

경계가 없는 우주 은하계가 있나요?

아니면 사람들에게 빛을 주는 밝은 태양이 있을까요?

수백 년 동안 잠을 자고 있는 바다의 깊이와 함께?

아니요, 비교하지 않겠습니다! 그러면 우리는 “노크하세요!”라고 말할 것입니다.

선생님의 마음 – 희망하고, 믿고, 사랑하세요!”

시 "이 학교 선생님은 누구입니까?" 보리스 추르가노프(Boris Tsurganov)가 읽었습니다.

학교 선생님인 그 사람은 누구죠?

여러분 각자는 많은 자녀의 부모입니다.

모든 교사는 진보의 정원사입니다.

아이들의 비밀과 관심을 지켜주는 사람입니다.

당신은 우리의 조언자이자 첫 번째 멘토입니다.

오늘 우리는 당신의 휴가를 축하합니다!

귀하의 노고와 인내심에 감사드립니다.

교훈과 영감의 기쁨을 위해,

생각의 힘, 비행, 말의 지혜,

과학적 원리의 해석을 위해.

사람들이 당신에게 공부하러 오는 것을 좋아하기 때문에

가끔 장난치는 걸 좋아하는 남자들,

달리고, 점프하고, 재미있게 보내세요.

그리고 정말 진지한 학생들..

당신은 지식의 대가입니다. 이는 우리 모두에게 분명합니다.

좋아하는 학교 선생님!

"가장 중요한 과학의 수호자, 교사"라는 노래는 Anna Zheludeva가 연주합니다.

발표자 1명

이 축제 콘서트를 보자

그는 우리를 위해 당신에게 모든 것을 말해 줄 것입니다

수년 동안 그 사실에 대해

우리는 당신을 매우 사랑합니다

정직, 지혜, 지능, 재능,

고객님의 눈의 선명함을 위해,

당신의 친절을 위해

지금은 매우 드물다.

2 발표자

선생님! 신경 쓰지 않고 살기 위해,

아이들의 장난을 보면,

슬퍼하지 않을 수도 있지만,

하지만 유머러스해야 합니다.

그리고 우리는 댄스 구성에 주목합니다.

발표자 1명

우리 콘서트가 끝나가고 있어요. 이번 명절을 맞아 학교의 모든 선생님들께 다시 한 번 진심으로 축하드립니다.

2 발표자

인생이 아무리 흘러가더라도.

당신의 하루를 후회하지 마십시오.

좋은 일을 해라

아이들의 행복을 위해서.

발표자 1명

아무리 어려운 일이라도,

굳게 서서 믿음을 지키라

새로운 아침의 부드러움 속에서

새로운 날의 용기를 위하여.

2 발표자

마음을 불태울 수 있도록,

그리고 그것은 어둠 속에서도 타지 않았습니다.

좋은 일을 하세요 -

이것이 당신이 지구에서 사는 방식입니다.

"I Wish"의 멜로디에 대한 마지막 노래

그리고 우리는 여러분에게 모든 것을 말하게 되어 기쁘게 생각합니다...

우리는 여러분 모두가 건강하고 그 이상을 기원합니다

마다가스카르보다 태양이 더 밝게 빛났고,

백세까지 살게 하여 슬픔을 알지 못하게 하소서

그리고 당신의 아이들이 당신을 행복하게 만들 수 있도록!

우리는 당신에게 평화를 기원합니다! 우리는 당신이 잘되기를 바랍니다!

모두의 건강을 진심으로 기원합니다!

그리고 그들은 많이 필요하지 않습니다 - 그들은 가까이 있기를 원합니다

항상 좋아하는 선생님!

해가 밝게 빛나고 아이들이 웃고 있어요.

그리고 당신은 그들과 손을 잡고 걸어갑니다.

그리고 말할 필요가 없습니다. 모든 것이 이미 명확합니다!

그리고 우리는 여러분에게 모든 것을 말하게 되어 기쁘게 생각합니다...

스승의 날

뮤지컬 넘버 - 스몰 컨트리

1. 안녕하세요!

2.안녕하세요!

1.오늘은 '학교생활3' 특집을 진행합니다.

2. 선생님의 일은 힘들고 힘들지만 1년에 한 번은 모든 걱정, 근심, 문제를 버리고 아늑한 분위기에서 동료들과 만나 노래하고 춤추고 자신에 대해 농담을 하는 때가 있습니다.

1. 오늘은 스승의 날입니다.

2. A부터 Z까지, 어떤 발견까지

길은 당신으로부터 시작됩니다.

선생님의 업적이 영광스럽기를 바랍니다.

스승의 날이 영광스럽기를...

(함께: 선생님들의 하루!)

1. 오늘 알려드릴 내용은

당신이 알아야 할 모든 것:

결국 우리 학교의 역사는

우리나라 역사의 일부입니다.

뮤지컬 넘버 – 디티즈

2. 그래서 우리는 이 축제적인 “교사 모임”에 여러분의 관심을 가져보겠습니다.

TV 발표자가 나옵니다.

1. 안녕하세요. 제 이름은 Madest이고 저는 제 동료이자 공동 진행자인 Evlampy Degeneratovich입니다!

2. 안녕하세요!!

1.Botan-TV 채널에 오신 것을 환영합니다.

2.세계에서 가장 교육적이고, 가장 흥미롭고, 가장 재미있는 채널입니다.

1.aaaaaaand 광고 직후의 모든 세부 사항을 찾을 수 있습니다.

게임 "설명자"

학생 - 교사

1. 학교에 없었기 때문에... 내 남동생을 돌봐줘
   
2. 학교에 없었기 때문에... 병원에 가서 예방접종을 받았어요
   
3. 문이 쾅 닫히는 바람에 아파트에서 나갈 수 없어서 학교에 없었어요
   
4. 사랑하는 이모님이 찾아오셔서 학교에 없었어요
   

교사-교사

1. 내일 수업이 없습니다. 학교 전체가 영화관에 갈 예정입니다.

2. 당신은 올림피아드에서 내 과목에서 1위를 차지했어요

3. 내일 급히 원장님께 부모님과 함께

4. 내일 작업복을 챙겨가서 주변을 청소하세요.

뮤지컬 넘버 – 모던 걸

1. 사랑하는 선생님들! 귀하의 휴가를 진심으로 축하드립니다!

2. 여러분의 열정과 헌신, 끝없는 인내에 진심으로 감사드립니다!

1. 우리 학교는 지식의 바다를 항해하는 배이며 경험이 풍부한 선원-교사가 이끄는 데 동의합니다. 우리가 어려운 시기에 이 배를 조종하는 것이 얼마나 어려운지 당신이 알았더라면 좋았을 텐데요.

2. 행복과 건강이 있기를,

모든 것에 충분한 힘이 있기를 바랍니다.

그리고 평범한 일상의 매일,

그래서 그것은 기쁨을 가져다줍니다.

1. 우리는 수업 중이지만 자주는 아닐 수도 있습니다.

손을 들어 여러분을 환영합니다.

그런데 이날은 아름다운 말이 많아요

학생들이 당신에게 말하고 싶은 것이 있습니다.

2. 세월이 연이어 지나가도록 하세요.

선생님과 함께라면 인생은 늘 새롭습니다.

그리고 길잡이 역할을 해줄

당신의 현명한 말씀이 우리 삶에 있습니다.

뮤지컬 넘버 - 첫사랑

TV 쇼 진행자:

1. 옛날 3번지에 아주 작은 학교가 있었습니다.

2. 조감도에서도 보이지 않을 정도로 작습니다.

1. 그러나 그녀는 번영하는 시대에 태어나 꽃을 피우기 시작했지만 그렇지 않았습니다.

2. 페레스트로이카의 바람이 닥쳐 파괴하고 싶었지만 잘 풀리지 않았습니다. 1. 그러다가 민주주의의 폭풍이 닥쳤고, 그것을 흔들고 싶었지만 효과가 없었습니다. 2. 우리는 교사로서 더 나은 삶을 찾기 위해 학교를 떠났습니다. 나도 살아남았습니다. 1. 그녀는 문제를 가진 누구에게도 필요하지 않은 채 혼자 남겨졌습니다. 우리는 그녀가 이 상황에서도 살아남을 것이라고 생각합니다.

2. 이 작은 3번 학교는 모든 시험을 이겨냈고 시간과 어려움에도 불구하고 움츠러들지 않았습니다.

1. 우리 학교는 지금 어떤가요?

2. 이제 알아보겠습니다!!

1. 프로그램 "최대" 스캔들, 음모, 조사. 수업 중에 교실 문 뒤에 숨겨진 모든 것을 보여주세요.

• Valentina Grigorievna의 실험실에 있는 해골입니다! 누구세요?
  

4242번으로 정답을 SMS로 보내주세요.

• Svetlana Ivanovna의 학생들은 수사학적인 질문으로 오랫동안 고통을 받아 왔습니다. 그녀는 실험실에서 누구와 이야기하고 있습니까? 이는 바퀴벌레에 작용하는 화합물 때문일 수 있습니다. 그들은 이야기를 시작했습니다 ...
  
• 굴나라 카이룰리노브나의 첫사랑이 예브게니 오네긴이라는 사실을 아는 사람은 거의 없습니다.
  
• Lyudmila Alekseevna는 9월 내내 사무실을 찾지 못했고 카드를 잃어버린 것으로 보입니다. 이제 그녀는 아마도 별들의 안내를 받아 밤에 수업에 올 것입니다.
  
• 학생들의 삶을 더 잘 이해하기 위해 Natalya Nikolaevna는 심리학자로 파트타임으로 일하고 있다는 것을 알고 계십니까?
  

2. aaaaaaand 당신은 광고 직후 나머지 세부 사항을 찾을 수 있습니다.

주요한

사람의 마음으로 가는 길은 배를 통하는 것이라는 사실은 누구나 알고 있습니다. 당신의 임무는 요리 솜씨를 뽐내는 것입니다. 하지만 학교의 주제에서 벗어나지 맙시다. 제안된 이름에 따라 요리 레시피를 만들어 보세요.

– 모피 코트 아래의 유아용 침대 시트;

– 문학 교과서에서 발췌;

– 채워진 서류가방;

– 자연 과학의 스튜;

– 외국어 사전의 샌드위치;

– 화학 칵테일;

– 젤리 일기;

– 잉크 소스를 곁들인 지구본.

뮤지컬 넘버 – 따뜻한 여름 노래

1. 날마다, 해마다 아이들에게 한 조각씩 아낌없이 나눠주기 위해서는 얼마나 큰 마음이 필요합니까!

2. 그리고 참으로 친절하고 인내하며 늙지 않는 영혼이 되어야 합니다!

1. 귀하의 경험, 지식, 관대함 및 참여

그들은 우리 영혼에 좋은 흔적을 남길 것입니다.

선생님의 행복이 형성됩니다

우리 학생의 승리에서.

2. 그리고 세월이 흘러가도록 하세요.

나이를 두려워할 필요가 없습니다.

다년간의 경험을 갖고 계시길 바랍니다.

하지만 당신의 마음속에는 단 20개만 있습니다!

1. 당신의 마음은 항상 젊습니다.

일과 기쁨을 함께 나누며,

우리의 엄격한 사람들, 친척들,

참을성 있는 선생님들!

2.당신은 우리에게 많은 힘을 줍니다

그리고 사랑 - 무슨 일이 있어도.

당신은 우리를 어떻게 믿습니까? - 그리고 아마도

그런 말은 누구도 믿을 수 없습니다.

뮤지컬 넘버 - 샤만카

TV 쇼 진행자:

• Marina Borisovna가 집까지 철도 노선을 연결한다는 사실을 모든 사람이 아는 것은 아닙니다. 사실은 한 학생이 그녀에게 한 대의 사탕을 빚지고 있다는 것입니다.
  
• 그러나 Irina Nikolaevna는 옆으로 서서 트램 노선을 그녀에게 인도하지 않습니다.
  
• Natalya Alekseevna가 일주일 만에 세 번째 펜 세트를 구입했다는 사실을 아는 사람은 거의 없습니다. 사실 그녀는 수업 중에 그것들을 분해했다가 다시 조립하는 것을 좋아합니다.
  
• 우리 모두는 Yulia Alexandrovna의 러시아어, 문학, 역사, 사회학 등 다단계 교육에 놀랐습니다.
  
• 이리나 빅토로브나의 증가된 겸손함은 놀랍습니다... 동전의 반대편이 언젠가 공개된다면 어떨까요?
  

1. 프로그램 "최대" 스캔들, 음모, 조사.

2. 그리고 이제 특파원이 그의 영상 자료를 접하고 있습니다:

"스승의 날"휴일의 재미있는 장면

밝은 음악 소개가 들립니다. 한 무리의 학생들이 무대 위로 달려옵니다. 그들은 줄을 서서 한 명씩 영감과 기쁨을 가지고 말하기 시작합니다.

- 우리 사랑하는 여러분!

- 인기 많은!

- 에게!

- 존경하는 분들!

- 좋아해요!

열정적입니다(계속).사랑하는 사람, 잊을 수 없는 사람, 감싸인 사람, 재갈을 물리고, 서투른 사람...

발표자(중단하고 열정적인 사람의 입을 손으로 가리며).무슨 얘기를 하는 건가요? (그의 머리를 쓰다듬으며 청중에게 설명한다.)나는 완전히 깜짝 놀랐습니다. 불쌍한 것. 그는 말하기 시작했습니다.

학생들은 동정적으로 고개를 끄덕이며 계속 말했습니다.

– 사랑하는 선생님들!

- 우리는 너를 사랑해!

- 우리는 당신을 존경합니다!

- 영광입니다!

– 우리는 그것을 좋아합니다!

열정적입니다(계속 영감을 얻음).우리는 절하고, 감탄하고, 감탄하고, 궁금해합니다.

발표자(중단).아양을 그만둬도 될까요?

열성적(지속적이고 완고함).안 돼요!

학생 그룹(한 명씩 계속):

– 예! 우리는 이해한다. 당신에게는 얼마나 어려운 일입니까!

- 불운한 이들과 함께하세요!

- 조립되지 않았습니다!

- 무례해요!

- 부주의해요!

- 규율이 없다!

열정적입니다(혼자서 중단하고 계속함).게으르고, 시끄럽고, 말이 많고, 광적인...

발표자 (분개하여).글쎄, 난 지쳤어! (열광적인 사람의 입을 틀어막는다.)

열성적이다(입을 다물고 알 수 없는 것을 계속 탐구한다).포, 티, 카, 루, 시 등.

열정적 인 사람은 팽창 식 배턴을 머리에 대고 "진정"됩니다. 그는 두 동료의 품에 안겨 처진다.

발표자 (계속).우리는 당신을 이해하고 진심으로 공감하며 당신을 돕고 싶습니다. "선생님을 돕기 위해" 놀라운 발명품 상점으로 여러분을 초대합니다.

학생 그룹이 함께:아, 상자가 가득 찼네요. 온갖 종류의 좋은 것들이 많이 들어있네요!

오세요, 내 사랑...부시...카,... (그들은 혼란스러워하며 서로를 바라본다):뭔가 잘못…

교사 (소심하고 긴장하고 불안하며 코끝에 안경을 끼고 끊임없이 조정합니다. 그녀는 모든 것에 몸을 떨고 끊임없이 두려움에 뒤돌아 손에 무언가를 만지작 거리며 조용하고 정중하게 말합니다). 안녕하세요. 실례합니다. 제가 가게에 갔나요?

두 번째 판매자(도움이 됨)봉사하게 되어 기쁘다! 당신은 무엇을 원하세요?

선생님.좀...도와주세요...

첫 번째 판매자(항목을 향한 폭넓은 제스처)제발! 선택의 폭이 가장 넓습니다.

첫 번째 판매자(에너지적으로).여기! 특히 당신을 위한 것: 깔끔한 핀셋( 쇼)느슨한 혀를 뽑으려면.

선생님은 반격합니다.

2차 판매자.그리고 여기 키트가 있어요 (쇼):가장 불쾌한 책상 위에 십자가형을 내리기 위한 망치와 못이...

선생님 (눈을 굴리며 비명을 지른다) 아니요. 아니요.

첫 번째 판매자(다른 사람에게).내 생각엔 그 사람이 너무 감수성이 예민한 것 같아.

2차 판매자.학교에서 이러면 소용없어요...

선생님? ^간절하게).제발... 보세요... 좀 더 현대적인 것을...

1위 판매자(자신감;.그렇다면 "학생 관리자"가 필요합니다!

선생님.이게 뭔가요?

2차 판매자.에 대한! 이것은 대체 불가능한 것입니다. 모든 교사의 꿈입니다!

선생님.시연해 주실 수 있나요?

1차 판매자.시연: "이동" 버튼 (버튼을 누르면 '실험'에 참여하는 학생들이 움직이기 시작합니다.)"중지" 버튼 (학생들이 멈춤).걷기 버튼, 정지 버튼, 걷기 버튼, 정지 버튼 (그럼 학생들은 가죠.저것 꼭 매달리게 하다 V 가장 재미있는 포즈).

그리고 여기에 "말하기" 버튼이 있습니다

(학생들은 순종적으로 수다를 떨기 시작합니다. "5 5는 25, 6 6은 36, 모스크바는 Yuri Dolgoruky에 의해 설립되었습니다. 정삼각형에서는 모든 변이 동일합니다..."), "조용히 하세요" 단추 (학생들은 문장 중간에 멈췄습니다: "Rav, rav, rav...").

2차 판매자.아, 미안, 막혔어 (리모컨으로 꺼보려고 하는데 안되네요.)잠깐 기다려요! (리모컨을 탁자 위에 쾅 내리치자 학생들은 의자로 미끄러져 들어갑니다.)

선생님 (열심히).놀라운!!! 그런데... 아마 비싸겠죠? 우리 월급 - 알잖아요...

1차 판매자.걱정하지 마십시오. 이 제품은 실험적이므로 무료로 제공됩니다.

선생님.놀라운! 3개 주세요, 안 돼요 - 4개가 더 낫습니다, 안 돼요, 안 돼요, 10개 주세요 (비밀로)동료들과 공유하겠습니다. "Uchenikus"를 사용할 때 부작용이 있습니까?

2차 판매자(자신감).없음! 사실, 한 달 후에 학생들은 약간의 광기를 경험하기 시작하고 1년 후에는 일반적인 정신병을 경험하기 시작하지만 어쨌든 모두 비정상입니다. 조금 더, 조금 더, 차이점은 무엇입니까?

선생님 (의심의 여지가 있습니다).아니요... 뭔가 마음에 안 드는군요... 다른 것을 제안해 주실 수 있을까요?

두 번째 판매자(도움이 되지만 약간 겸손함).제발 제발!

선생님 (둘러보기, 검색).나에게... 이 베개를 주세요.

1위 판매자 (의심의 여지가).이것은 당신에게 적합하지 않을 것 같습니다. 숨이 막힙니다 ...

선생님 (공포, 밀어내기, 베개 버리기). 오,아니 아니!

판매자 (침착하게).또 다른 것을 가져 가십시오. 이것은 단지 진정 효과가 있습니다. 학생들에게 베개를 주세요. 이와 같이 (시연하다)~ 학생들이 잠들었습니다. 당신이 보여요? 그들은 잠들었고 당신은 당신의 일을 할 수 있습니다. 책을 읽고, 블라우스를 뜨고...

선생님 (의심의 여지가 있습니다).교육 과정은 어떻습니까? 모두가 잠든 경우 프로그램을 어떻게 실행하나요?

1차 판매자.응... 아직 끝나지 않았어! (베개를 낚아채자 학생들은 놀라 주위를 둘러본다)글쎄, 생각해 보자.

선생님 (절망하며).무엇을 해야 할까요? 빈손으로 떠나면 안되나요? 다른 건 없니?

2차 판매자.여기 있어요, 당신만을 위한 거예요 (카운터 아래에서 꺼내기 시작합니다)."구속복"! 사실, 두 명의 진압 경찰이 함께 제공됩니다. 그러나 그들은 3번 학교에서 운이 좋지 않았습니다. 현재 그들은 외상학에 있습니다. 여기! 더 좋습니다! 아시다시피 개그는 더미 개그와 같이 다양한 변형으로 제공됩니다. 다음과 같이 작동합니다 (시연 시작):학생은 그를 빨아들이고 더 이상 말을 할 수 없습니다. 그는 단지 콧노래만 흘릴 뿐입니다. (학생들 음그리고 초크).

선생님 (겁에 질려).아, 질식할 거야! 그만해요!

1차 판매자.괜찮아요! (학생들의 등을 두드리며 젖꼭지를 뱉어냅니다.)보세요, 모든 것이 괜찮습니다. 여기에는 "물 완하제", "올가미 힐링"도 있습니다...

선생님은 더 이상 말을 할 수 없고, 콧노래만 흥얼거리고 부정적으로 고개를 흔듭니다.

2차 판매자.그렇다면 우리는 모릅니다. 당신은 원하지 않을 것입니다... 아마도 "초보 교사를 돕기 위한" 세트일까요?

선생님 (희망합니다).이 세트에는 무엇이 들어있나요?

첫 번째 판매자(영감).가장 뻔뻔스러운 사람을 쏘기 위한 총, 가장 불쾌한 사람을 무력화하기 위한 수류탄, 호신술을 위한 가스통, 잡기 위한 낚싯대...

선생님 (간청).아니면 이것이 목록의 마지막 것일 수도 있습니다.

두 번째 판매자(즉시).낚싯대? 제발! 샌드위치와 함께 제공됩니다. 클래스에서 가장 오만한 것을 제거하는 데 사용됩니다.

선생님 (소심하게).아... 샌드위치요, 실례지만 왜요?

1차 판매자.이것은 미끼입니다. 작동 방식을 확인하세요 - 완벽하게 작동합니다! 샌드위치를 ​​고리에 걸고 학생의 코로 가져갑니다. (쇼)그리고 그는 최면에 걸린 듯 당신을 따라다닙니다!

선생님.아주 유혹적이야, 아주... 난 받아들일 것 같아... 샌드위치는 뭐야?

2차 판매자.모든 취향에 맞게! 소시지, 햄, 연어, 레드와 블랙 캐비어...

선생님점차 의자에 가라 앉습니다. 엄마 (기절).

1차 판매자.들어보세요, 그녀에게 무슨 문제가 있나요?

2차 판매자.내 말은, 매우 인상적이라고 (신문으로 선생님을 부채질합니다).

뮤지컬 넘버 - 스타캘린더

1. 그렇습니다. 학교는 우리 모두에게 밝고 즐거운 어린 시절의 섬으로 남아 있습니다.

2. 어른은 다시 돌아오지 않으며, 이 섬의 교사들만이 영구 등록되어 있습니다.

1. 결국 학교는 그들의 집이고 모든 학생은 그들의 자녀이자 도우미이자 친구입니다.

2. 태양이 당신을 더 아낌없이 비추길 바랍니다!

그리고 가깝고 먼 모든 사람들로부터,

우리는 당신에게 인사를 보냅니다 - 모든 애완 동물로부터

그리고 하늘에서 땅까지 절하라!

2. 선생님!

몇년이 지나도

당신이 밝힌 빛은 꺼지지 않을 것입니다.

그리고 내 마음은 젊을 거라는 걸 알아요

신성한 불이 그와 우정을 나누는 동안.

TV 쇼 진행자:

1. 프로그램 "최대" 스캔들, 음모, 조사. 2. 수업 중에 교실 문 뒤에 숨겨진 모든 것을 보여줍니다.

• 신사숙녀 여러분. 매직 세션, 독심술, 과거와 미래의 비밀. Lyubov Vladimirovna는 가정 경제 수업에서 이 모든 것과 훨씬 더 많은 것을 여러분에게 공개할 준비가 되어 있습니다.
  
• 선택된 소수만이 블라디미르 빅토로비치가 인수분해되었다는 사실을 알고 있습니다...
  
• 외국어 교사들은 러시아어를 잊어버리기 시작했고 이를 보여주지 않기 위해 Marina Konstantinovna는 이렇게 말합니다. – 영어로 부탁드립니다.
  
• 표트르 보리소비치(Pyotr Borisovich)가 대회에 참가하기 위해 대부분의 시간을 보내는 이유를 모든 사람이 이해하는 것은 아닙니다. 아마 근무조건이 더 좋을 것 같은데...
  
• 학교의 공기 습도 증가가 Olga Anatolyevna의 성대에 영향을 미치지 않는 이유는 모든 사람에게 미스터리로 남아 있습니다. 아니면 아가미가 있을 수도 있고...
  
• 몇 년 동안 Irina Pavlovna는 밤에 식은땀을 흘리며 같은 질문으로 깨어났다는 것을 알고 계십니까? – Dostoevsky의 소설 "바보"의 주인공은 – Myshkin – Koshkin – Pushkin
  

1.aaaaaaand 광고 직후 나머지 세부 사항을 찾을 수 있습니다.

뮤지컬 넘버 – Moonlight 트랙

"재미있는 질문"

Talleyrand에 따르면, 이 음료는 "흑인처럼 강하고, 밤처럼 검고, 첫 키스처럼 달콤해야 합니다." 이름을 붙이다. ( 커피)


대식가가 자신의 무덤을 파는 것은 바로 이러한 도구를 사용하는 것입니다.

(포크와 이빨)

어린 시절부터 베이커리 제품이 소비자에게 도달하는 긴 여정에 대한 이 유익한 이야기는 누구나 잘 알고 있습니다. (" Kolobok") 메들리).


폴란드 풍자가에 따르면 어떤 입을 열든 말이죠. ( 빵)


고대 유대에서는 이 해로운 곤충을 식용으로 간주했습니다. 아마 새우 맛이 날 것 같아요 ( 메뚜기)

뮤지컬 넘버 - 흰갈매기

1. 여기 우리 선생님들이 우리 앞에 앉아 계십니다 – 똑똑하고 아름답습니다.
   
2. 친절하고 엄격함
   
3. 재능있고 열심히 일하는
   
4. 우리학교의 자랑
   
5. 우리 학교는 교사, 학생, 졸업생, 전통 및 공휴일을 당연히 자랑스럽게 생각합니다. 우리는 이것에 대해 끝없이 이야기할 수 있습니다.
   

당신은 모델도, 사업가도, 변호사도 되지 않았습니다.


당신의 소명은 학교, 어린이, 가족이 되었습니다.


배우고 가르치고 교육하고 사랑하십시오.


웃고 절대 울지 마세요.

1. 그리고 일은 힘들어도 돈이 없고,

하지만 터널 속에서는 여전히 빛이 보입니다.

당신은 최선을 다하고 굳게 믿습니다.

그리고 인생의 모든 것이 잘되도록하십시오.

길은 너무 많지만 당신에겐 하나가 있어요

함께학교 가족.

TV 쇼 진행자:

1. 소규모 학교 3번의 교사들은 합당한 러시아 시민을 훈련하고 교육하기 위해 최선을 다할 것입니다. 결국 미래는 단순한 학교 교사의 손에 달려 있습니다.
   
2. 친애하는 친구. 결론적으로, 우리는 여러분 모두가 지상의 모든 축복을 기원합니다. 건강하고 풍요롭게 살아보세요.
   
3. 우리는 노동, 인내, 보살핌에 대한 메달 수여식을 시작합니다.
   

뮤지컬 넘버 - 선생님은 늙어갈 시간이 없다

시립 교육 기관

중등학교 47번

노보시비르스크 지역 바라빈스키 지역

(바라빈스크, 에르마카 거리, 91)

스승의 날을 위한 휴일 콘서트 시나리오

음악교사 MKOU 중등학교 제47호

최고 자격 카테고리

멜니코바 옥사나 발레리예브나

2017년

설명문

이번 개발은 스승의 날 기념 콘서트를 개최하기 위한 것입니다.

관련성 이번 사건의 원인은 사회에서 교육활동의 중요성이 떨어지고 있다는 점이다.

그러므로 목표 콘서트 프로그램은 축제 분위기를 조성하는 것입니다.선생님에 대한 감사의 마음을 키우는 것.

작업:

• 아이들에게 교사에 대한 자부심을 심어줍니다.
• 어린이와 교사 간의 협력을 위한 조건을 조성합니다.
• 어린이의 창의력, 연설, 무대 존재감을 개발합니다.
• 학생들의 조직적, 리더십 능력을 개발합니다.
• 활동적인 생활 자세, 결단력, 집단주의 감각을 키우는 것입니다.
• 아이들이 적극적으로 활동하도록 격려하십시오.

대상 고객:과목 교사, 학부모 및 휴가 손님.

장비: 마이크, 프리젠테이션 장비, 멀티미디어 장비.

집단 계획 단계에서 휴가 시나리오가 개발되고 책임자가 지정됩니다.

• 음악 반주 선택;
• 발표자가 확인되었습니다.
• 댄서가 확인되었습니다.
• 보컬리스트가 확인되었습니다.
• 슬라이드쇼 담당.

준비 작업:

• 스승의 날 스크립트 준비 및 조정 및 PowerPoint 시연
• 선정된 악보의 준비;
• 뮤지컬 및 댄스곡 리허설
• 휴일을 위한 홀 장식 및 준비.

  축제 콘서트에서 다양한

  방법 및 기법:
• 경험적 방법- 다양한 게임 기술을 결합합니다.
• 시연방법- 현대 전자 및 비디오 기술을 사용하여 화면에 투사된 이미지를 보여주는 체계적인 기술입니다.
• 롤 플레잉 게임 -학생을 활성화시키는 교육 방법. 롤플레잉 게임의 본질은 각 참가자가 리더, 예술가라는 사회적 역할을 받는 상황을 만드는 것입니다. 발표자는 콘서트 과정을 감독합니다. 롤플레잉 게임은 자연에 가까운 동기를 부여하고 흥미를 유발하며 감성 수준을 높여줍니다.

1학년부터 11학년까지 많은 학생들이 축제 행사에 참여합니다. 아침에는 입구에서 선생님들이 11학년 학생들의 인사를 받고 꽃을 선물 받았습니다. 쉬는 시간마다 9학년 학생들이 선택한 선생님과 학교에 관한 노래가 연주됩니다. 휴일은 화려하고 밝고 매우 음악적입니다. 학생들은 창의성과 무대 존재감을 보여줍니다.

교육 업무의 모든 영역은 교육에 대한 인성 중심 접근 방식을 구현하는 동시에 대량 교육 활동을 구현하고 교육 업무의 모든 측면에서 학생들의 창의적 능력을 자극하는 것을 가능하게 합니다.

스승의 날 축제 게임 프로그램 시나리오

"슈퍼 선생님"

과시

6학년 학생들이 떠난다

1
오늘 여러분을 환영하게 되어 기쁘게 생각합니다!
이제 한 가지 생각이 다른 생각보다 더 중요합니다.
러시아는 교사로 유명합니다.
제자들은 그녀에게 영광을 돌립니다!

2.
선생님은 영웅병사같습니다
무지로 힘든 싸움을 벌이고 있는 그!
그는 책을 전권 읽었습니다.
배움은 빛이고 무지는 어둠이다.

3
선생님은 그냥 외계인이에요!
그러나 그 근접성은 우리를 두려워하지 않습니다.
우리는 그 사람의 '습관'을 잘 알고 있지만,
우리는 어린 시절의 행성에서 함께 살고 있습니다!

교사에 관해 많은 단어가 만들어졌습니다.
그러나 우리는 이것을 다시 반복하고 싶습니다:
아이들을 위한 선생님 - 운명의 시작!
당신에게 노래를 선사할 시간이 왔습니다.

노래 "선생님"

발표자 입장을 위한 음악(10학년 학생)

발표자 1: 안녕하세요, 선생님들! 우리는 멋진 명절인 스승의 날에 이 홀에 모인 모든 사람들을 서둘러 축하합니다.

발표자 2: 안녕하세요! 큰 설렘과 설렘으로 이번 명절인 스승의 날에 여러분과 함께 잊을 수 없는 순간을 보내게 되어 기쁩니다!

발표자 3: 선생님의 일은 힘들고 어렵지만 일년에 하루는 모든 걱정, 불안, 문제를 버리고 아늑한 환경에서 아이들과 동료들을 만나 행복해야 할 날이 있습니다. 오늘은 스승의 날입니다. .

화자 4: 저는 꼭 어울리고 가치 있는 말을 찾고 싶은데 그게 쉽지 않아요. 결국 스승의 날은 어린 시절과 젊음의 날이고 사랑과 희망의 날이며 경험과 숙달의 날입니다.

발표자 5: 존경하는 선생님들께. 명절을 진심으로 축하드립니다...

전체: - 스승의 날을 축하합니다.

발표자 1: 휴일을 여는 자리는 학교 교장 Marina Anatolyevna Lysova에게 주어집니다.

감독님의 축하 인사말입니다.

발표자 2: 교사들을 축하하기 위해 Irina Yuryevna Yakhontova 노동조합위원회 위원장에게 발언권이 주어졌습니다.

노동조합위원회의 축하인사.

발표자 3: 오늘 우리 축하 행사에는 교육 활동의 베테랑인 손님이 있습니다. (옮기다):

발표자 4: 사랑하는 재향 군인 여러분, 여러분의 노고와 친절, 인내에 대한 감사의 말을 받아주세요. 당신의 직업적인 휴가를 축하합니다!

발표자 5: 건강, 정신적, 육체적 힘, 창의적인 성공과 학생들의 진심 어린 사랑을 기원합니다! 선생님으로부터 음악 선물을 받으세요.

선생님들이 부른 노래 '골든하트'

발표자 1: 친애하는 선생님들! 오늘은 여러분을 위한 선물을 준비했습니다.

발표자 2: 이 아름다운 상자에는 놀라움이 담겨 있습니다. 어느 것을 알고 싶으십니까?

발표자 1: 이렇게 하려면 시험 시간이 되면 학생들에게 말하는 내용을 기억해 봅시다.

발표자 2: 시험 전에 학생들에게 가장 좋아하는 (핵심) 문구는 무엇입니까? (선생님의 답변)

화자 1: 그리고 당신은 마치 시험에 응시해야 한다고 말씀하시더군요...

모두(일제히). 휴일처럼!

발표자 2: 그래서 우리는 오늘 여러분에게 진정한 휴가를 선사하기로 결정했습니다 -

함께: 시험!

발표자 1: 그리고 이 상자에는 이미 짐작하셨듯이 -시험 티켓.

발표자 2: 오늘 "우수한 성적"로 시험에 합격한 사람은 내일 최고의 슈퍼 스쿨에 출근하게 됩니다!

발표자 1: 그리고 시험에 합격하지 못한 사람은 내일 일을 할 수 없습니다!

발표자 2: 감독님과 합의하겠습니다!

발표자 1: 그리고 먼저 우리는 바로 이 슈퍼 학교로 견학을 가야 합니다.

발표자 2: 다리와 팔을 준비하고 우리를 따라 동작을 반복하세요!

"EXCURSION" 게임이 실행됩니다.

호스트:

우리는 슈퍼학교에 온다!

그들은 손바닥으로 허벅지를 쳤습니다.

때리고 때리고 때리고!

계단을 올라가자!

손가락을 아래로-발꿈치로 움직입니다.

딸깍 딸깍 딸깍 딸깍!

우리는 과감하게 문을 엽니다!

꽝-꽝-꽝-꽝!

손을 오른쪽과 왼쪽으로 움직이면 커튼이 열립니다.

우리는 현관에 들어갑니다 – 와!

놀라서 팔을 활짝 벌립니다.

그런 사무실이 있습니다-

아 아 아 아!

우리는 머리에 손을 얹고 고개를 흔든다.

첫 번째는 모두가 노래하고 춤추는 것!

Khach-khach-khach-khach!

유머러스한 민속춤 동작을 선보입니다.

두 번째에는 앉아서 그림을 그립니다!

딸깍 딸깍 딸깍 딸깍!

캔버스에 획을 적용하는 것을 묘사합니다.

세 번째에는 에세이를 씁니다!

오줌오줌!

에세이를 쓰는 모습을 그린다.

그리고 네 번째에서는 실험을 했습니다!

Bdyzh-bdyzh-bdyzh-bdyzh!

우리는 폭발을 묘사합니다.

그러자 교장이 나타나 큰 소리로 “여기서 뭐 하는 거야?”라고 소리친다.

그리고 두려움 때문에 우리는 역순으로 도망칩니다.

우리는 역순으로 동작을 수행합니다.

발표자 3: 음, 슈퍼학교에서의 시간은 마음에 들었나요?

발표자 4: 먼저 생각해 봅시다. 우리는 우리 아이들을 알고 있나요?

발표자 5: 그들을 다시 알아가도록 노력합시다!

발표자 3: 우리 아이들이 평소에 무엇을 하는지에 대한 문장을 시작하겠습니다. 그러면 귀하는 "여자아이" 또는 "남자아이"라고만 대답하세요.

"Girls or Boys" 게임이 진행 중입니다.

봄에는 민들레 화환

물론… "여자"만 짜다

볼트, 나사, 기어

당신은... "소년들"의 주머니에서 그것을 발견할 것입니다.

얼음 위의 스케이트가 화살을 그렸다

“소년들”은 하루 종일 하키를 했습니다.

우리는 한 시간 동안 쉬지 않고 수다를 떨었다.

화려한 드레스를 입고…'소녀들'

모두 앞에서 당신의 힘을 시험해 보세요

물론… "소년들"만이 사랑합니다.

겁쟁이는 어둠을 두려워한다

그래도... "여자들"

게임 끝.

발표자 4: 좋습니다. 어린이에 관한 질문에 답할 준비가 되었습니다.

발표자 5: 시험 중에 노래하고 춤을 춰야 한다면 어떻게 해야 할까요?

발표자 1: 학교는 특이합니다. 시험에서는 무엇이든 우리를 기다릴 수 있습니다! 마스터 클래스는 4A 클래스의 학생들이 여러분에게 보여줄 것입니다.

댄스 4A “행복한 쉬는 시간”

발표자 2: 티켓을 추첨해 보시기 바랍니다. (발표자는 교사에게 티켓을 나눠줍니다)

발표자 1: 그리고 당첨된 행운의 분들을 무대로 초대합니다티켓 번호 1. ( 1번 티켓을 가진 선생님들이 무대에 등장합니다)

첫 번째 시험은 전문 기술을 테스트하는 것입니다. 교사가 해야 할 가장 일반적인 일은 무엇입니까? 물론이죠. 때로는 너무 오래 걸리고 너무 어려워서 혀가 막히기 시작할 때도 있습니다. 교사들이 복잡한 텍스트를 어떻게 처리할 수 있는지 살펴보겠습니다.

티켓 1번. 혀 트위스터.

1. Konstantin은 의도한 사건과 신청인의 선례를 기록했습니다.

2. 면접관은 중재자와 인터뷰했습니다.

3. 상사끼리, 상사끼리, 대장끼리.

4. 팝콘 봉지.

발표자 1: 좋아요! 첫 번째 시험이 통과되었습니다. 그리고 시험 결과에 따라 새로운 칭호와 졸업장을 받게 됩니다!

졸업장 텍스트:

“이 졸업장은 이 소지자가 실제로 슈퍼스쿨에서 근무할 수 있는 전문적 적합성 시험에 합격하여 뛰어난 성적을 받아 뛰어난 전문 기술을 입증했음을 확인시켜 줍니다. 이를 소지한 사람에게는 SUPER TEACHER라는 칭호가 수여됩니다."

티켓 번호 2.

그들은 이해 테스트를 통과해야 합니다.

티켓 2번. 합창 응답.

부부가 한마음으로 말씀을 마무리해야 합니다. 예를 들어, 리더가 "Samo..."라고 말합니다. 합창하는 두 연주자가 동일한 단어 어미(예: "... 년")를 말하면 점수를 얻습니다. 예를 들어 하나는 "... 년"이라고 말하고 다른 하나는 "... 덤프"라고 말하면 이해하지 못합니다.

파로...(이동)

알았어...(물)

폭포)

뱀... (잡기)

가금류...(공장)

다섯...(letka)

발표자 2: 환상적이네요! 2차 시험에 합격하고, 시험 결과에 따라 새로운 칭호와 졸업장을 수여받게 됩니다!

졸업장 텍스트:

“이 졸업장은 이 소지자가 실제로 슈퍼 스쿨에서 근무하기 위한 전문적 적합성 시험에 합격하여 우수한 성적으로 동료들과의 완전한 상호 이해를 입증했음을 확인합니다. 이를 소지한 사람에게는 SUPER TEACHER라는 칭호가 수여됩니다."

진행자 1: 이제 조금 쉬겠습니다.

발표자 2: 선생님 여러분, 가장 어린 1학년 학생들이 휴일을 축하하기 위해 왔습니다. 그들은 당신을 위해 노래를 부를 것입니다.

노래 '숲속의 가을'

티켓번호 3.

슈퍼스쿨에서는 상호 이해뿐만 아니라 상호 지원도 필요합니다.

어려운 시기에 동료들을 응원하고, 모든 지침이 사라진 것 같고 어디로 가야 할지 불분명할 때 가장 좋은 방법을 제안해 줄 수 있습니까?

이제 확인해보겠습니다!

티켓 번호 3. 블라인드와 가이드.

한 쌍의 경우 하나는 "맹인"(우리는 그를 눈가리개)이고 다른 하나는 "안내자"입니다. “시각 장애인”은 가이드의 안내에 따라 간단한 작업을 완료해야 합니다(예: 사무실 선반 상단에 있는 꽃에 물을 주거나 칠판에 물의 제조법을 적는 등).

아주 멋진! 세 번째 시험에 합격했습니다.

졸업장 텍스트:

“이 졸업장은 이 소지자가 전문 적성 시험에 합격하여 우수한 성적으로 슈퍼 스쿨에서 일할 수 있음을 확인하는 동시에 어려운 시기에 동료를 지원할 수 있는 능력을 입증했습니다. 이를 소지한 사람에게는 SUPER TEACHER라는 칭호가 수여됩니다."

발표자 4: 그리고 우리는 주인들을 무대로 초대합니다티켓번호 4.

슈퍼스쿨에서는 어린이와 어른 모두가 서로 지루하지 않고 흥미롭고 재미있는 삶을 살아갑니다.

티켓 번호 4. 메뚜기에 관한 노래.

메뚜기에 관한 유명한 노래에서는 모든 동사를 "la-la"로 바꿉니다. 1절만 부르자.

우리는 다음과 같은 것을 얻습니다:

풀밭에서 라라 메뚜기

풀밭에서 라라 메뚜기

오이처럼

그는 녹색이에요!

상상하다

상상하다

오이처럼.

상상하다

상상하다

그는 녹색이에요!

하지만 라라개구리... 등등.

비교할 수 없는! 네 번째 시험에 합격했습니다.

그리고 시험 결과에 따라 새로운 칭호와 졸업장을 받게 됩니다!

졸업장 텍스트:

“이 졸업장은 이 소지자가 실제로 슈퍼 스쿨에서 일할 수 있는 전문 적성 시험에 합격하고 뛰어난 노래 능력과 지능을 보여줌과 동시에 '우수' 등급을 받았음을 확인시켜 줍니다. 이를 소지한 사람에게는 SUPER TEACHER라는 칭호가 수여됩니다."

발표자 1: 2학년 남학생 여학생들이 우리 무대로 달려오고 있습니다. 환영합니다.

노래 "친절"

발표자 5: 그리고 우리는 주인들을 무대로 초대합니다티켓번호 5.

슈퍼 스쿨에서 가르치려면 엄청난 양의 새로운 자료를 숙달해야 하며, 이는 훈련된 기억력이 필요하다는 것을 의미합니다.

우리 팀에서는 특별히 기억력이 좋지 않다고 불평하는 사람이 아무도 없고 다음 시험은 이전 시험보다 훨씬 쉬울 것이라고 생각합니다.

발표자는 티켓에 따라 시험을 진행합니다.

티켓 번호 5. 이상적인 남자의 초상.

물론 슈퍼스쿨에는 여자뿐만 아니라 남자도 채용된다. 더욱이 모든 사람은 똑똑하고 고귀하며 완벽한 선택입니다. 이제 우리는 그의 초상화를 함께 만들 것입니다.

첫 번째 플레이어: - 이상적인 남자는 여자를 품에 안고 있습니다.

두 번째 선수: - 이상적인 남자는 여자를 품에 안고 결코 거짓말을 하지 않습니다.

세 번째 선수: - 이상적인 남자는 여자를 품에 안고 결코 거짓말을 하지 않으며 세련된 옷을 입습니다.

등.

아주 멋진! 다섯 번째 시험에 합격했습니다.

그리고 시험 결과에 따라 새로운 칭호와 졸업장을 받게 됩니다!

졸업장 텍스트:

"이 졸업장은 이 소지자가 정말 뛰어난 기억력을 가지고 있어 슈퍼스쿨에서 일할 수 있는 직업적 적합성 시험에 우수한 성적으로 합격했음을 확인시켜줍니다." 이를 소지한 사람에게는 SUPER TEACHER라는 칭호가 수여됩니다."

발표자 1: 그리고 우리는 소유자를 무대로 초대합니다티켓번호 6.

슈퍼 학교에서 일하는 교사는 유난히 넓은 시야를 가져야 합니다. 왜냐하면 이 학교의 아이들은 모든 것에 관심이 있기 때문입니다!

시험을 보기 위해 무대에 오르는 선생님들이 바로 이런 시각을 가지고 있는 것 같아요.

티켓 번호 6. 까다로운 질문.

1. 요리는 가능하지만 먹을 수는 없습니다. (수업)

2. 노란 수건이 홍해에 빠지면 어떻게 될까요? (젖어버릴 거야)

3. 지구상의 모든 사람들은 동시에 무엇을 하고 있습니까? (나이가 들어감)

4. 차를 젓는 데 어느 손이 더 좋나요? (실제로는 숟가락으로 저어주는 것이 더 좋습니다)

5. 고대 그리스인들은 몇 세기에 거꾸로 걸었나요? (그들은 여전히 ​​발뒤꿈치를 뒤에 두고 이렇게 걷는다)

그리고 마지막으로, 단순해 보이지만 주의력과 유머 감각, 주의력이 필요한 수수께끼입니다:

A, 나, B는 스스로 집을 지었습니다.

그리고 그는 해외로 나갔다.

B는 넘어져 병원에 갔다.

집에 누가 있었나요? (아무도)

놀랍게도! 6차 시험에 합격했습니다.

그리고 시험 결과에 따라 새로운 칭호와 졸업장을 받게 됩니다!

졸업장 텍스트:

"이 졸업장은 이 소지자가 실제로 넓은 시야를 가지고 있으므로 우수한 성적으로 슈퍼 스쿨에서 일할 수 있는 전문 적성 시험을 통과했음을 확인시켜줍니다." 이를 소지한 사람에게는 SUPER TEACHER라는 칭호가 수여됩니다."

발표자 3: 5b학년 남학생들이 무대에 오르기를 요청합니다. 우레 같은 박수로 그들을 응원합시다.

노래 "다음 거리에서"

발표자 2: 그리고 우리는 주인들을 무대로 초대합니다티켓 번호 7, 체조 수업으로 바로 가는 사람.

결국 슈퍼스쿨에서 일하는 교사는 유난히 능숙할 것이다. 그리고 당신이 능숙할 수 없다면, 적어도 지략은 갖추십시오!

발표자는 티켓에 따라 시험을 진행합니다.

티켓 번호 7. 민첩

두 사람 모두에게 후프를 뛰어넘거나 허리 주위로 돌리도록 요청할 수 있습니다.

- 아주 멋진! 일곱번째 시험에 합격했습니다.

그리고 시험 결과에 따라 새로운 칭호와 졸업장을 받게 됩니다!

졸업장 텍스트:

“이 졸업장은 이 소지자가 실제로 슈퍼 스쿨에서 일할 수 있는 전문 적성 시험에 합격하여 뛰어난 성적을 거두고 손재주가 있음을 확인시켜줍니다. 이를 소지한 사람에게는 SUPER TEACHER라는 칭호가 수여됩니다."

발표자 3: 그리고 우리는 주인들을 무대로 초대합니다티켓번호 8번.

슈퍼스쿨이 번성하려면 그 학교에서 일하는 교사들도 경제적인 이해력을 갖추고 있어야 한다. 더 간단히 말하면 돈을 세는 능력도 있어야 한다.

이것이 바로 우리 수험생들이 할 일입니다.

티켓 번호 8. 은행 계좌.

플레이어는 다양한 종류의 지폐와 동전이 들어 있는 단단히 밀봉된 투명한 항아리를 받습니다. 그들의 임무는 항아리를 열지 않고 돈을 세는 것입니다. 금액을 정확하게 말한 사람이 승리합니다.

이것은 단순히 상상할 수 없는 일입니다! 마지막 시험을 훌륭하게 통과했습니다!

그리고 시험 결과에 따라 새로운 칭호와 졸업장을 받게 됩니다!

졸업장 텍스트:

"이 졸업장은 이 소지자가 실제로 경제 지식을 갖추고 있으며 따라서 슈퍼 스쿨에서 일할 수 있는 전문 적성 시험을 우수한 성적으로 통과했음을 확인시켜 줍니다." 이를 소지한 사람에게는 SUPER TEACHER라는 칭호가 수여됩니다."

발표자 4: 사랑하는 선생님 여러분, 축하드립니다! 당신은 가장 어려운 시험을 명예롭게 통과했으며 내일 전체 교직원이 슈퍼 스쿨에 출근할 것입니다.

발표자 5: 마지막 교육 세션을 시작하겠습니다. 내일 수업을 어떻게 시작할지 모두 함께 생각해 봅시다.

이제 큰 소리로 환상을 펼칠 건데, 내가 다 잘하면 박수를 치고, 잘못하면 발을 구르면 된다.

'참 또는 거짓' 게임이 진행됩니다.

그럼 우리 수업 들어가죠?

우리는 “안녕하세요, 아이들아, 앉으세요.”라고 말합니다. 오른쪽?

의자에 발을 올려 볼까요?

책상 위에?

스탠드에?

우리는 아무데도 갈 건가요?

보드로 가자, 그렇지?

“10월 3일. 잘했어." 그래서?

선동적인 일?

지하 작업?

ㅏ!! 시험!

우리는 아이들에게 과제가 담긴 전단지를 나눠줍니다. 오른쪽?

우리는 그들에게 먼저 생각하라고 요구합니다. 그렇죠?

그리고 비명을 지르세요.

달리다?

얼굴을 만드나요?

그리고 아이들이 글을 쓰는 동안 우리는 테이블 밑에 앉아있죠?

책상 위에?

테이블로!

그리고 우리는 크로스워드 퍼즐을 풀었습니다!

탐정 소설을 읽어요?

농담하다?

잡지를 채워보자!

그리고 우리는 공책을 수집합니다. 그렇죠?

그리고 우리는 이렇게 말합니다. “모두들 감사합니다. 수업 끝났어요.” 그렇죠?

그리고 우리는 발을 구르게 됩니다!

오른쪽! 정확히!!

발표자 1: 아니면 다시 박수를 치며 “만세!”라고 외칠 수도 있습니다. 우리의 훌륭한 선생님들께.

발표자 2: 결국 여러분 모두는 오늘 우리가 사랑하는 학교에 대해 이야기하고 있다는 것을 이미 이해했을 것입니다.

발표자 3: 학기 내내 오늘처럼 화기애애하고 열정적으로 노력한다면 우리 학교는 진정한 슈퍼스쿨이 될 것이기 때문입니다.

발표자 4: 사랑하는 선생님들, 즐거운 휴일 보내세요. 한 해 동안 행복하고 건강하며 즐거운 일을 하시길 바랍니다!!!

발표자 5: 우리 회의가 끝났습니다. 우리는 다시 당신에게 말한다
함께: 감사합니다!

콘서트 참가자 전원이 나오다

'스승의 날 축하해요' 노래